2017人教新目标版英语七下unit 8《is there a post office near here》(section a 1a—2d)导学案

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1、Unit8Isthereapostofficenearhere学习目标:1.学习常见的表地点的单词和短语。2.学会熟练的运用问路句型和答语:Isthereahospitalnearhere?Yes,thereis.It’son/near/acrossfrom/infrontof/between...and….Whereis+地点名次词?It’s+方位介词描述地点.流利地进行指路问路口语交际3.通过指路问路,学会与人交流,乐于助人。重、难点:1.方位词的用法。2.Therebe句型的用法和方位词的用法。.独学准备:自读本课时单

2、词,准备本节课要学的地点名词建筑物图片。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结Step1Warm-upandrevisionFreetalkTrytosaythenamesofplacesyouknow.andprepositionsaboutplaces.Step2Workon1a1.Matchthewordswiththethingsinthepicture(将单词与图

3、中物品配对)。2.ReadthewordsandwriteChineseforeachnewword.(根据音标自拼读新单词并牢记,写出每个单词的汉语意思)Step3Listening1.Listenforwords1)1bListenandcircletheplacesyouhearin1a.(听录音,在1a的图片中圈出所听到的地点)2.Listenformoreinformation1)2bListenandfilltheblankswiththewordsinthebox.(听录音并选方框中适当的介词或短语填入括号内。

4、)3.Listenforpronunciation.1)Listenandpayattentiontothepronunciationandintonation.2)Listenandfollowthetapeloudly,correctpronunciation.Step4Reading1.Read2dloudlybyyourself。(大声朗读2d对话)2.Listen(2b)andrepeatafterthetape(再听2b并跟读)3.Readandfinishnote1.(边读边完成随堂笔记)Step5Writin

5、g根据汉语写出下列单词,短语和句子:1.邮政2.办公室3.警察4.旅馆5.餐馆6.银行7.医院8.街道9在…附近__________10.邮局_________11.警察局__________12.付费电话__________13.在…对面___________________14.在格林大街_________________15.靠近,贴近______________16.在…前面____________17.在…后面______18.在…和…之间_______________19.在大桥街/中心街____________

6、___________对学1.1a对子检查1a和Step5写的独学完成情况。2.1cWorkinpairs.Role-playtheconversationin1b.3.2aMatchthesencenceswiththepictures.Writeeachnumberinthebox.(把句子和图片匹配,在每个方框中写出标号。)4.Askandanswerquestionsabouttheplacesin1aonpage43.5.2dRole-playtheconversations.群学1.组内交流、讨论完成1b,2a,

7、2b,Step5,d的任务,并把讨论结果展示在小黑板上。2.组内互听互相纠正发音。3.根据录音,完成2b填写介词练习。组长带领全组成员一起完成,比一比哪个组最有序。4.组长检查随堂笔记完成情况。5.Activity方案一:角色扮演展示1c,2c对话建议:先组内小展,各组推选一对在全班进行大展。方案二:有声有色展示2d对话建议:各组抢展,对于能够脱开课本表演者,有额外加分。方案三:精彩纷呈展示自己建议:全组都要参与进来,要用学过的地点名词,介词和句型编对话,可以用不同的方式。随堂笔记:新学会的生词,短语或句子_________

8、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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