人音版音乐二上《多么快乐，多么幸福》教学设计

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1、多么快乐呀多么幸福教学目标1.学习能够用欢快，明亮的声音演唱歌曲《多么快乐呀多么幸福》。2.学习音乐知识：小、节小节线和终止线。教学重点1.学会《多么快乐呀多么幸福》。2.学习音乐知识：小节、小节线和终止线。教学难点学习音乐知识：小、节小节线和终止线。多媒体电脑教学方法表演法、讲授法学法指导演示教学过程(一)谁也拍手感受歌曲节拍1.师导言：请大家仔细听《多么快乐呀多么幸福》，这首歌的重音在那些字上。2.聆听歌曲《多么快乐呀多么幸福》(二)学唱歌曲1.聆听歌曲。2.跟着录音唱歌词。3.跟着伴奏唱歌。(一)音乐知识学习1.教师板书小节小节

2、线终止线2.讲解什么是小节、小节线、终止线。小节小节线终止线3.在歌曲《多么快乐呀多么幸福》中找出小节、小节线和终止线并数一数歌曲里有几小节，同桌说一说。（四）边唱边律动1.老师示范。2.教学生律动。３全体起立边唱边律动。（五）布置作业教会爸爸妈妈《多么快乐呀多么幸福》，全家人围成圈边唱边律动。（六）板书设计多么快乐呀多么幸福明快的藏族民歌小节小节线终止线小节小节线终止线（七）教学反思学生非常喜欢律动这一块，因此我准备以后多做一些律动。平鲁实验小学音乐教师：刘登芬作