北师大版八年级下册6.3《生活中的透镜》word教案1

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1、生活中人们经常使用照相机、放大镜、投影仪、望远镜等光学仪器，用照相机拍照，可以把瞬间情景留为永恒的记忆；用投影仪放大投影片，可以使教室所有同学看到投影片上的图案；医院化验室的医生可以在显微镜下看见血液中的各种细胞。这些仪器与我们生活息息相关。今天我们就来学习这些光学仪器。南方中学八年级物理自学参考提纲课型：新授执笔：陈剑峰合作：组长：（10年3月1日）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【学习内容】：（第六章第3节）生活中的透镜（1课时）【学习目标】：①了解透镜在日常生活中的应用。②知道放大镜、照相机、投影

2、仪的成像原理和作用。③介绍显微镜、望远镜的发展和功能的增强，认识科技对人类生活和社会发展的重要性。【学习过程】：一、回顾知识、自主预习物距像距像的性质（u）（v）实像或虚像倒立或正立放大或缩小像、物同侧或异侧u＞2fu＝2f2f＞u＞fU＜f1、凸透镜的成像规律：2、收集信息查阅有关显微镜和望远镜种类和用途的资料，并记录下来，准备课上与同学交流。3、预习记录通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来：二、自主学习、合作探究（一）放大镜活动1：做一做   1、用擦镜纸垫着摸镜面，它中间、边缘，它是镜。2、用凸透镜观看课本上的字，并不断改变字体与凸透

3、镜的距离，思考：（1）你看到的字体有什么变化：(注意比较像的大小、倒正、虚实)（2）文字离凸透镜多远才观察到放大的像？填一填放大镜的原理：当物距时，成的是、、的像。第三节生活中的透镜第1页共2页（二）幻灯机、投影仪活动2：阅读教材第8页第一段内容并观察图6-14，思考完成以下问题：填一填1、投影仪上有一个用镜做的镜头，屏幕相当，投影片作为（物体、像）。2、工作原理是：物体到凸透镜的距离应时，成、的像。3、要想在屏幕上得到一个正立的像，则投影片要（正、倒）插。4、调节。（三）照相机活动3：阅读教材第8页（照相机部分）第10页内容并观察图6-14，思考完成以下问

4、题：填一填1、照相机的镜头相当于一个镜，胶卷相当于。2、工作原理是：当物体位于凸透镜的之外时，成、的像。3、为了得到清晰的像，照相机通过镜头前伸与后缩或改变景物与镜头的距离，同时达到改变物距和像距的目的。4、光圈的作用是控制：，快门控制的是：。（四）显微镜活动4：阅读教材第9-10页（显微镜部分）内容并观察图6-15，了解显微镜的知识，并把你课前收集的关于显微镜的种类和应用的资料与同学交流。填一填1、常见光学显微镜的目镜和物镜都是镜。用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。2、显微镜放大的倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。3、调节。（五）望

5、远镜活动5：阅读教材第9页（望远镜部分）内容并观察图6-15，了解望远镜的知识，并把你课前收集的关于望远镜的种类和应用的资料与同学交流。填一填   能使很远的物体成像在眼前，就象物体被拉近了，其跟显微镜相似，也是由镜和镜组成。第三节生活中的透镜第2页共2页