苏科版初中物理八下8.2《重力 力的示意图》word教案7

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1、【教学课题】第八章力二、重力力的示意图【教学目标】1.知道由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力。2.会用弹簧测力计测量物体的重力。3.探究物体重力和质量的关系：G=mg，知道g=9.8N／kg的意义。4.知道力的三要素，会画力的示意图。5.通过观察，知道被举高的物体具有重力势能【自主预习】一、重力1.概念：由于而使物体受到的力，叫做重力。重力的施力物体是。物体的重力简称为。2.大小：可以用来测量。物体所受的重力与它的质量的比值为，说明物体所受的重力与它的质量成比。通常用表示物体所受的重力，表示物体的质量

2、，则物体所受的重力与质量的关系用公式表示为：。公式中：g=，表示的含义是。3．方向：。4.作用点：。二、力的示意图1.力的三要素是指、、。2.用来表示力的三要素的方法称为力的示意图。用表示力的大小，用表示力的方向，用表示力的作用点。3.力的图示三、重力势能1.物体由于而具有的能量，叫做重力势能。2.和统称为势能。【课堂练习】1.下列物体的重力接近20N的是【】A.一个小学生B.一辆汽车C.一支钢笔D.一只公鸡2.关于重力，下列的说法中正确的是【】A．地球对物体的吸引力就是物体的重力B．在空中向上运动的物

3、体不受重力作用C．重力的方向总是垂直向下D．抛出去的物体总会落向地面，是由于受到重力的作用3.从小明手中推出的铅球，在空中飞行的过程中，如不计空气阻力，铅球将【】A.只受手的推力B.受到重力和推力C.只受重力D.没有受到任何力的作用4.重垂线是根据______________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁___________，木工常用它来检查工作台______________．5.质量是50kg的中学生，受到的重力是N.6.重29.4N的铜块，能否用最大称量是500g的天平称它的质量?.7.甲、乙

4、两同学的质量之比是10︰9，乙同学重为540N，甲同学重为N．8.从大坝流下的水能冲击水轮机发电，是因为高处流下的水具有能.9.如图1所示，你的认识是________________________________________.图1图3图210.如图2所示，某人用大小相同的力作用于同一根弹簧，观察比较()()两图，可知力的作用效果与力的_______有关。11．如图3所示，工人用沿斜面向上200N的推力，将一个重为300N的木箱匀速推上斜面。请作出木箱受到的重力和推力的示意图。【小试身手】1．足球前

5、锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门．若不计空气阻力，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是【】A．前锋队员B．足球C．地球D．守门员图42．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为________kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________(选填“不变”、“变大”或“变小”)．3．物体在月球上受到的重力约为在地球上所

6、受重力的1/6。将12kg的物体放在月球上，其质量是kg，所受的重力是N；一个在地球能举起100kg杠铃的运动员，在月球上能举起kg的物体。（取g=10N/kg）4．请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题，写出三个相关的场景：　　①                                                          ；图5　　②                                                           ；　　③        

7、                                                   。5．用如图4所示的水平仪检验桌面是否水平，当它在东西方向放置时，人在水平仪南边看，重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方，当把它南北放置时，人在水平仪东边观看，锥体偏在右方，则桌面的________角偏高。6.如图5所示，一个重为30N的物体放在水平桌面上，试画出物体对水平桌面的压力的示意图。