陕教版思品七下《持续和谐发展》word教案

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1、第十三课持续和谐发展基本问题问答★★1.当前我国人口现状的基本特点有哪些?答:目前我国人口现状的基本特点:①我国是世界上人口最多的国家;②人口基数大;③新增人口多;④人口素质偏低;⑤人口老龄化的速度加快;⑥人口分布不平衡;⑦农村人口较多。★★★2.我国实行计划生育的原因是什么?其目的和具体要求分别是什么?答:(1)我国严峻的人口形势决定了我们必须实行计划生育。实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的基本国情出发制定的基本国策,也是目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径。(2)计划生育的目的是控制人口数量,

2、提高人口质量。(3)计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。★★3.我国自然资源的特征是什么?答:自然资源总量大,种类比较齐全,人均占有量少,开发难度大,损失、浪费、污染严重。★4.为什么要实行合理利用资源的政策?答:自然资源是人类维持生存和繁衍生命的物质基础。随着人类获取自然资源的能力不断增强,自然资源的消耗速度也大大加快,人口与资源的矛盾日益尖锐。因此,要实行合理利用资源的政策。★5.我国水污染现象形成的主要原因有哪些?谈谈水污染的危害和你的建议。答:(1)①人口增长和经济增长的压力;②废水处理率偏

3、低,大量废水直接排放。③水源污染严重,没有采取有效的控制措施。④环境意识淡薄、环境管理薄弱、环境执法力度不够。⑤排污收费等经济政策未能对治污起到刺激作用。(2)危害:①危害人们的身体健康。②破坏生态环境。③使水资源危机日益严重。④影响人们生活水平提高和社会经济发展。(3)建议:①对污染严重的企业坚决执行关、停、并、转。②加强排污收费,尽量循环用水,将节水与保水相结合,把污染尽量消灭在生产中。③进一步完善相关法律法规,加强执法力度。④建设污水处理厂,将污水净化后再排放。⑤引进外资,加快污水综合治理的步伐。★

4、6.沙尘暴对环境和人民生活的危害有哪些?沙尘暴产生的原因是什么?答:(1)危害:①使空气质量降低。②容易诱发多种疾病。③使土地沙化问题日益严重。④影响人们的正常生活。(2)原因:①环境被污染。②水土流失严重。③气候太干燥。④植被受破坏。★7.请谈谈“白色污染”可能带来的危害以及你的建议。答:(1)危害:①破坏环境卫生。②危害人体健康。③危及动物生命。④影响农作物生长。(2)建议:①严格执行国家的“限塑令”,尽量不用或少用塑料袋,而改用可以重复使用的纸袋、布袋、菜篮等。②重复使用塑料袋,减少使用数量。③不乱扔

5、、乱弃塑料袋,交回收站,再生利用。④生产、使用可降解的塑料袋。★8.我国制定的法律中有哪些主要是为了保护环境、合理利用资源的?答:主要有:《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国矿产资源法》等法律。★9.我国生态环境的基本状况是什么?答:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。★★★10.

6、什么是可持续发展?实施可持续发展的要求是什么?答:(1)可持续发展指既满足当代人的需求,又不危害后代人满足其需求的发展。(2)要求人与自然和谐共处,能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。★★★11.我国实施可持续发展战略的必要性在哪里?答:现阶段,由于我国人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和生态破坏等矛盾极为突出,严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。面对人口、资源、环境方面的国情,我们在现代化建设中必须实施可持续发展战略。★★★12.面对我国严峻的人口、资源、环境形势,你认为应该

7、怎么做?答:①人口方面:坚持计划生育基本国策,控制人口增长,提高人口素质,提倡晚婚、晚育、少生、优生。②资源方面:有计划的开发利用资源,提高资源的利用率,不乱砍滥伐,不浪费资源,节约用电、节约用水、节约用纸,保护耕地。③环境方面:保护生态环境,植树造林,绿化、美化、净化环境,不乱捕杀野生动物;保护自然环境,不乱排放废弃物,讲究生活卫生等。开放性问题问答1.实施可持续发展战略,青少年学生应如何去做?答:①在学校努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;②正确认识我国国情,增强社会责任感;③自觉履行保护资源和环境

8、的义务;④注意从现在做起,从身边的小事做起;⑤积极参加学校的各项义务劳动,开展节约资源、保护野生动物的宣传教育活动,养成节约用水、节约用电的良好习惯。2.请你谈谈国家采取了哪些措施来提高我国人口素质。答:不断增加教育经费投入,不断改善办学条件,推动各类学校的教育改革,落实扫除青壮年文盲政策,普及九年制义务教育和大力发展高等教育,实行义务教育普惠制等措施。3.保护环境与发展经济之间的关系是什么?答:①保护环境与发展

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