2015春鄂教版语文五下《智斗》word第一课时教案

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1、教案备课人:(五年级)李美芬授课时间:2013年月日课题:20、智斗第1课时教学目标:(知识、能力、教法、德育渗透点)教学总目标:1.学习本课12个新字。2.分角色朗读课文,体会人物情感感受阿庆嫂的智慧与勇敢。3.学习通过语言描写表现人物性格特点的表达方法,积累俗语谚语。 4.巩固对剧本的认识,感受京剧的魅力,激发对传统艺术的热爱。教学重难点:抓住表现阿庆嫂的智慧与勇敢的句子,了解阿庆嫂是如何同敌人斗智的。教学准备: 一、创设情境,释题导入。上课之前,老师请大家听一段京剧(播放京剧《沙家浜-智斗》)

2、,听后有什么感受?  京剧是我国的国粹,你们还知道哪些关于京剧的信息?  今天我们要学习的《智斗》就是京剧艺术的一个巅峰之作,板书课题。二、初读全文,整体体验。 1.自由朗读课文,要求读准字音。  2.指名朗读课后生字,并组词。  3.指名分段朗读课文,读准字音,读通文章。三、品读赏析,感悟体验。 1.课题“智斗”,讲谁与谁斗智?为什么“斗智”、“智斗”的结果怎样?  2.小组互说,全班交流:哪些写阿庆嫂智斗胡传魁,哪些写阿庆嫂智斗刁德一?  3.说一说阿庆嫂、胡传魁、刁德一分别给你留下了什么样的印

3、象?四、回归整体,升华体验。 1.朗读课文。 2.巩固生字词。个性化备课:板书设计:

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