苏教版小学三年级语文下册第八单元练习题试题试卷

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1、24寓言两则第一部分基础知识1.看拼音写词语。yùyánliǎngzésòngdàijiāojí()()()()nàmènzhèngzhòngtiāozhòngmǎixié()()()()jīnpílìjìnxìngzhìbóbó()（）2.照样子写叠词成语。例：彬彬有礼3.补充成语。揠（）助（）（）人（）履（）株（）兔夸父()()（）辕（）辙狐（）虎（）4.照样子，写句子。例：我宁可相信尺码，也不相信自己的脚！（1）少年英雄刘胡兰宁可，也不。（2）宁可，也不。5.课内阅读。（1）《揠苗助长》主要讲国一个农夫，为了

2、使，就把，最后。我想对他说：“。”（2）《郑人买履》主要讲国有个人想买，他宁可相信，也不相信。这则寓言告诉我们。第二部分阅读理解（一）掩（yǎn）耳盗（dào）铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dang），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用波浪线画出来。2.照样子写句子。例：

3、如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？如果我有孙悟空的本领，不就？3.选择正确的答案，在括号里面“√”。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。  （      ）（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。  （      ）（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。          （      ）（二）猴子建筑师  猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑师自居。    猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃(bó)然大怒：“

4、停下，停下，你这个笨蛋！巢(cháo)口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气  唉　你的胆子太小了　挖这样小的洞　你只想到安全　万一你站着出来怎么办　应该挖大点　要有长远考虑　懂了吗　　兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。  暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1.第三自

5、然段加标点。2.在文中找出下列词语的近义词。念叨——（      ）    疑惑——（        ）    有名——（          ）    思考——（        ）3.联系上下文解释词语。（１）自称：                              　　　　　　　　　　　　　（２）勃然大怒：                          　　　　　　　　　　　　　（３）兴致勃勃：                          　　　　　　　　　　　　　4.仔细阅读短文，用“横线”画

6、出猴子根本不懂建筑的句子。5.这篇短文告诉我们一个什么道理？                                                                      ----------------------------------------------第三部分拓展提高1.课后多读一些寓言故事，组织一次寓言故事会。