语文版八年级下册第四单元练习题及答案abc卷试题试卷初二八年级语文版

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1、八年级语文下册第四单元达标测试给下列加点的字注音剥削()鸿毛()兴旺()追悼()解放()送葬()死得其所()1、解释下列句中加点的字词(1)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。___________________________(2)我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。___________________________(3)用这样的方法,寄托我们的哀思。___________________________2、在横线上填上恰当的关联词语___我们是为人民服务的,___,我们___有缺点,___不怕别人批评指

2、出。___是什么人,谁向我们指出___行。___你说得对,我们___改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。4、阅读课内精彩语段,回答问题:人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”⑵为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有

3、好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭⑶先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。(1)第1自然段中引用司马迁的话当论据具有什么作用?______________________________________________________(2)第2自然段提到“精兵简政”,这是用了什么论证方法?___________________________(3)“人总是要死的,但死的意义有不同。”请你举出现实生活当中为人民利益

4、而死的例子,揭示革命的生死观。______________________________________________________语文学科八年级下册12课达标试题A卷答案:1、xuēhóngxīngdàojiězàngdé2、(1)本来,有的,比(2)指四面八方,全国各地(3)(对死者)沉痛思念的感情3、因为,所以,如果,就,无论,都,只要,就,4、(1)为了引出下文,指出张思德是为人民利益而死的,他的死重于泰山。(2)举例论证。(3)如:战争年代的英雄:江姐、董存瑞等,和平年代涌现的模范:孔繁森、任长霞等。语文学科八年级下册1

5、2课达标试题B卷1、解释下列词语鸿毛:________________________精兵简政:________________________寄托:________________________哀思:________________________2、填空(1)《为人民服务》是毛泽东为悼念___同志因公殉职而写的。这位同志是因______而牺牲的。(2)中国古时候有个文学家叫___的说过:“人固有一死,_________,_________。”3、指出下列句子的修辞手法(1)为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压

6、迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。()(2)我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。()4、这篇演讲的中心是什么?本篇围绕这一中心在每一段进行了集中讲述,使段与段之间构成了一个怎样的结构关系?___________________________________________________5、文中第三段为什么要提到说到李鼎铭的“精兵简政”这条意见?这与本文的主题有关系吗?_________________________________________________________________

7、___________________________________________________6、张思德是“为人民利益而死的”,“他的死是比泰山还要重的”。请你根据平时积累,另写两条关于“生与死”或“生命的意义”的诗句或名言警句。____________________________________________________________________________________________________________________语文学科八年级下册12课达标试题B卷答案:1、(1)大雁的羽毛。比喻分量

8、很轻、微不足道的事物。(2)中国共产党在抗日战争时期实行的一项重大决策。现指压缩机构,精简人员。(3)把理想、希望、情感等放在某人身上或体现在某一事物之中。(4)(对死者)沉痛思念的感情。2、(1)张思德,

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