七年级数学第一学期期末测试卷及答案

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1、南昌市2006-2007学年度第一学期期末终结性测试卷七年级(初一)数学题号一二三四五总分1~89~1617~2021~2223~24满分值2424201220100实得分说明:考试允许使用计算器.一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,共24分)每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请把你认为符合题目要求的选项的代号填在题后的括号内.1.下列展开图中,不能围成几何体的是().2.下面调查中,适合做全面调查的是().A.某品牌的大米在市场上的占有率B.今天班上有几名同学打扫教室C.某款汽车每百公里的耗油量D.春节晚会的收

2、视率3.如图,从A到B最短的路线是().A.A—G—E—BB.A—C—E—BC.A—D—G—E—BD.A—F—E—B4.利用一副三角板上已知度数的角,不能画出的角是().A.15°B.135°C.165°D.100°5.下列各组运算中,其值最小的是().A.B.C.D.6.将695600保留两个有效数字的近似数是().A.690000B.700000C.6.9×l05D.7.0×l057.右图是“东方”超市中”飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请帮忙算一算。该洗发水的原价().A.22元B.2

3、3元C.24元D.26元8.下列图中,左边的图形是立方体的表面展开图,把它折叠成立方体。它会变成右边的().二、细心填一填(本大题共8小题.每小题3分,共24分)9.数轴上与表示和7的两个点的距离相等的点所表示的数为.10.一个锐角的补角比它的余角大度.11.在直线上取A、B、C三点,使得AB=9cm,BC=4cm,如果O是线段AC的中点,则线段OA的长为cm.12.将两块直角三角板的直角顶点重合,如图所示,若∠AOD=128°。则∠BOC=度.第12题图第13题图13.若干桶方便面摆放在桌子上。实物图片左边所给的是它的三视图。则这

4、一堆方便面共有桶.14.麦迪在一次比赛中22投14中得28分,除了3个三分球全中外,他还投中了两分球和个罚球.15.粗心的小明在解方程(x为未知数)时,误将-x看作+x,得方程的解为x=-2,则原方程的解为.16.在边长都是1的正方形方格纸上画有如图所示的折线。它们的各段依次标着①。②,③.④…的序号.那么序号为24的线段长度是.三、耐心求一求(本大题共4小题。每小题5分,共20分)17.计算:18.计算:72°35′÷2+18°33′×419.解方程:20.如图。已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠A

5、OB的度数.四、开心用一用(本大题共2小题,每小题6分。共12分)21.某校七年级一班50名同学最喜欢的NBA篮球明星的调查结果如下:AABCDABAACBAACBCAABCAABACDBACDBACDAABCDACBACACDCAA其中:A代表姚明,B代表科比。C代表詹姆斯,D代表麦迪.(1)填表:明星划记人数ABCD(2)该班同学喜欢的最多;(3)你认为(2)中的结论能代表全校同学的情况吗?22.魏老师到市场去买菜,发现若把10千克的菜放到秤上,指针盘上的指针转了180°.如图,第二天魏老师就给同学们出了两个问题:(1)如果把0

6、.5千克的菜放在秤上,指针转过多少角度?(2)如果指针转了540,这些菜有多少千克?五、用心探一探(本大题共2小题,每小题10分,共20分)23.八一体育馆设计一个由相同的正方体搭成的标志物(如图所示),每个正方体的棱长为1米,其暴露在外面的面(不包括最底层的面)用五夹板钉制而成,然后刷漆。每张五夹板可做两个面,每平方米用漆500克.(1)建材商店将一张五夹板按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每张仍获利4.8元(五夹板必须整张购买):(2)油漆店开展“满100送20,多买多送的酬宾活动”,所购漆的售价为每千克34元.试

7、问购买五夹板和油漆共需多少钱?24.已知线段AB=6.(1)取线段AB的三等分点,这些点连同线段AB的两个端点可以组成多少条线段?求这些线段长度的和;(2)再在线段AB上取两种点:第一种是线段AB的四等分点;第二种是线段AB的六等分点,这些点连同(1)中的三等分点和线段AB的两个端点可以组成多少条线段?求这些线段长度的和.南昌市2006——2007学年度第一学期期末终结性测试卷七年级(初一)数学参考答案及评分意见一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,共24分)题号12345678选项BBDDADCC二、细心填一填(本大题共8小

8、题,每小题3分,共24分)9.210.9011.6.5cm或2.5cm(分点C在线段AB上或其延长线上这两种情况讨论,写对一个得1分)12.5213.614.8,315.16.12.三、耐心求一求(本大题共2小题,每小题7分,共14分

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