安庆市十八校联考2013年中考一模精选语文试题详解

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1、安庆2013年初中毕业班十八校联考语文一模试题及答案命题：安庆七中审题：安庆七中温馨提示：1．你现在拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)；相信你能在150分钟内完成所有答题。2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3．答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。4．考试结束后，别忘了将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句。（10分）（1）补写出下列名句的上句或下句。（5分）①了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》）②浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲》）③妇姑荷箪食，。（

2、白居易《观刈麦》）④，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）⑤，肠断白蘋洲。（温庭筠《望江南》）（2）默写辛弃疾的《南乡子》的下阕。（5分）2．阅读下面一段文字，完成（1）～（4）题。（9分）①站起来，是一种超然的境界，凛然的气概，昂然的精神，yān然的美丽。②小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲;礁石，在海浪的咬噬里，站成蓬勃的冷峻;，，。一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低估的。一个有志气从屈辱里站起来的人，是不可等闲的。③诚然，并非每个人都能站成直插云宵的擎天柱；并非每个人都能站成叱咤万里的风雷。但你至少能站成一种正气，一线坚

3、贞，一份坦荡。④站起来，站出自己不羁的性格！站出自己磊落的襟怀！根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分）yān()然咬噬．（）(2)第③段中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”（2分）(3)“擎天柱”中，“擎”的意思是。（1分）(4)根据文中划波浪线句子的特点，再仿写一句。（4分）小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成蓬勃的冷峻；，，。3.运用你课外阅读积累的知识，完成下面的题目。（4分）《水浒传》中坚决反对招安的将领是：、。中外名著中，有不少经典的“硬汉”形象，请列举两个：，。4．搜集读书故事，交流读书方法，探讨读书内容，这是某校新近成立的

4、读书小组的活动安排。作为小组成员的你，请参与下列活动。（12分）活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。（4分）①他好读书而不求甚解；每有会意，便欣然忘食。（）②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。（）③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。（）④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。（）A、匡衡B、陶渊明C、李白D、王羲之活动中，同学们交流了很多读书方法，认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得，作评价；也可以联想

5、、概括等。请参考示例，选择一个合适的角度，对所摘内容进行批注。（4示例】读书批注卡作者苏轼内容：故书不厌百回读，熟读深思子自知。读书百遍，其意自见。只有仔细研读，深入思考，才能品出其中意读书批注卡作者张潮内容：藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难……?活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，简要说明你的观点。（50字以内）（4分）A、读经典的书，就发现了世界的入口。B、读流行的书，就走在了时代的前列。C、读实用的书，就架设了生活的桥梁。我更认同：，因为：二、阅读(55分) 阅读下面的文字，分别

6、回答问题。【一】(20分)另一种珍爱①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们诧异地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，天天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不闻名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。③我同样

7、深深记着另一位音乐家——精彩的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她超脱空灵清丽秀美，可当美好的东西被踩踏的时候，她便毁了自己。④为什么不学会爱自己呢？⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有很多时候，没有人督促我们，指导我们，告诫我们，叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。