泾河阶地沉积物粒度分形特征地理学毕业论文

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1、分类号学号密级GrainSizeFractalCharacteristicsofFluvial题目（中、英文）泾河T1、T2阶地沉积物粒度分形特征SedimentofJingheRiverT1&T2Terrace学校代码作者姓名指导教师学科门类提交论文日期专业名称成绩评定地理学摘要采用Mastersizer2000激光粒度仪对2010年10月采集的泾河彬县段T1、T2河流阶地沉积物共344个样品进行了粒度分析，并对阶地沉积物的粒度分形进行了研究。首先确定沉积物粒度分布具有分形特征的无标度区，然后计算出分维数。在无标度区范围

2、内相关系数R2都大于0.96，沉积物粒度平均分维值第一阶地、第二阶地分别为2.299、2.273，说明沉积物粒度分布具有很好的分形特征。本文把分维值作为一种新的沉积物粒度分析参数，与其传统粒度参数如平均粒径、标准偏差（σ）、偏度（SK）、峰度（KG）进行比较，并分析相关系数，发现在T1阶地中，沉积物粒度的分维值与平均粒径、标准偏差（σ）、偏度（SK）表现为弱的正相关，而峰度（KG）与分维值表现为弱的负相关；在T2阶地中，上层风成沉积物粒度的分维值与平均粒径、标准偏差（σ）、偏度（SK）、峰度（KG）表现为正相关，下层河流沉

3、积物粒度的分维值与平均粒径、峰度（KG）表现为负相关，与标准偏差（σ）、偏度（SK）变现为正相关。关键词：分形理论；泾河彬县段；阶地沉积物；粒度AbstractMastersizer2000laserGranulometerisusedtoanalyzethe344terracesedimentsamplescollectedinT1、T2periodinBinXian,XianyanginOctober2010,andthegranularityfractalwerestudied.Thefractalscaleless

4、rangeofgrainsizedistributionisdeterminedandthefractaldimensioniscalculated.ThecorrelationcoefficientsR²of344samplesofsediment'sparticlesizeisallmorethan0.96.Sediment'sparticlesizeaveragefractalvalueoffirstterracesis2.299,andthesecondis2.273.Thisshowsthatthedistrib

5、utionofsediment'sparticlesizehasgoodfractalcharacteristics.thefractaldimensionasanewparameterofstreetdustsizeanalysiscomparedwithgranularityindexsuchasaverageparticlesize,standarddeviation(σ),slantdegrees(SK),thekurtosis(KG).WecanfindthatinT1terraces,thefractaldim

6、ensionofsedimentgranularityexistcorrelatedweakpositivelywithitsstandarddeviation(σ),averageparticlesizeandslantdegrees(SK),butexistweaknegativecorrelationswithitskurtosis(KG);inT2terraces,thefractaldimensionofupperEliansedimentsgranularityexistpositivecorrelations

7、withitsstandarddeviation(σ),averageparticlesize,slantdegrees(SK)andthekurtosis(KG),thelowerexistnegativecorrelationswithaverageparticlesizeandkurtosis,butexistpositivecorrelationswithitsstandarddeviation(σ)andslantdegrees(SK).KeyWords:Fractaltheory;JingheRiverinBi

8、nxiansection;TerracesSediments;Grainsize目录1.引言……………………………………………………………………12.数据来源与数据处理…………………………………………………12.1数据来源…………………………………………………………12.2数据处理……………………………