《计算机文化基础》教学大纲

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1、四川科技职业学院SichuanScience&TechnicalVocationalCollege课程教学大纲三年制（高职专科）《计算机文化基础》系（部）名称：＿信息技术工程学院＿教研室(组)：网络技术专业名称：网络技术专业类别：＿网络技术＿＿＿大纲主编：＿李章俊＿＿＿-10-《计算机文化基础》课程教学大纲一、课程的基本情况课程中文名称:计算机文化基础课程代码：07010102课程性质：公共基础课课程学时：课程学分：4适用专业：所有专业先修课程：无二、教学目标计算机文化基础是我校各专业新生的一门公共课，涵

2、盖了作为一个计算机初学者应该掌握和了解的基础知识和操作，旨在培养大学生的计算机文化素质和应用计算机的基本能力。通过理论引导和实验教学相结合的方法，使学生加深对所学知识的理解，熟练掌握计算机的基本应用与基本操作技巧。它的目的和任务是：向学生介绍计算机的基本知识，操作系统的功能，文字处理软件的基本使用方法，电子表格、幻灯片制作软件的使用，以及一些最基本的计算机网络知识，培养学生的上机操作能力和实践应用能力。三、教学内容与要求第一章计算机基础知识【教学内容】1.1计算机概述计算机的产生及发展计算机的应用及分类计

3、算机的特点及发展方向1.2计算机中信息的表示数制及其转换信息单位字符与汉字的编码1.3计算机系统的组成计算机硬件系统计算机软件系统计算机工作原理1.4计算机使用常识计算机病毒及防治计算机黑客计算机主流配置计算机的维护【目的要求】-10-了解：①计算机的发展过程、特点、分类、应用与发展趋势；②数制的概念；③计算机病毒的基本知识、防治及消除；④计算机的安全操作。掌握：①计算机硬件系统的组成及各个部件的主要功能；②计算机软件的概念以及软件的分类；③计算机语言；④微型计算机系统的基本概念，如主板、CPU、存储器、

4、输入设备、输出设备；⑤计算机的工作原理；⑥计算机系统的基本组成及其层次关系；⑦微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念；⑧接口、总线的概念；⑨数制的特点及其在计算机中的表示形式；⑩数制之间的相互转换（要会用“计算器”工具来转换）；⑾字符编码；⑿常用外部设备的性能指标；⒀微型计算机的主要性能指标及配置。【重点难点】重点：计算机的结构及工作原理，数制之间的相互转换。难点：计算机的结构及工作原理，数制之间的相互转换，.微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念，.数制之间的相互转换【课时分配】8学时第二章计算

5、机常用操作系统【教学内容】2.1操作系统的概述操作系统的概念及特征操作系统的历史操作系统的功能2.2WindowsXP概述WindowsXP系统简介WindowsXP系统的主要特点WindowsXP系统的运行环境2.3WindowsXP基本操作启动/退出操作系统认识桌面窗口的组成及操作对话框的组成及操作“开始”菜单任务栏菜单2.4WindowsXP的文件管理文件和文件夹的基本概念文件与文件夹的常规操作2.5WindowsXP的磁盘管理格式化磁盘查看磁盘属性磁盘清理与扫描整理磁盘碎片2.6WindowsXP

6、的附件与游戏娱乐资源管理器画图计算器-10-命令提示符【目的要求】了解：①操作系统的功能、分类；②常用的操作系统；③WindowsXP的运行环境；④WindowsXP的桌面组成；⑤WindowsXP常用的术语；⑥窗口的组成；⑦资源管理器窗口的组成；⑧文件、文件夹（目录）、路径的概念；⑨剪贴板的概念。掌握：①WindowsXP的安装、启动和退出；②鼠标和快捷键的操作；③桌面图标的排列及创建、删除快捷图标；④窗口的各种操作方法，如打开、移动、改变大小、切换、排列、关闭；⑤对话框、菜单、工具栏按钮的操作；⑥文件

7、、文件夹的命名规则（尤其注意不可用的字符及通配符的使用）；⑦会用各种方法启动资源管理器；⑧文件和文件夹的管理，如选择、打开、新建、重命名、复制、移动、删除、查找等；⑨文件和文件夹的属性设置；⑩回收站的使用；⑾磁盘的管理；⑿控制面板的启动；⒀显示器、鼠标、键盘属性的设置；⒁WindowsXP附件的使用；⒂时间与日期的设置；⒃任务栏和“开始”菜单的设置；⒄打印机的设置；⒅用户管理；⒆程序（包括应用程序和Windows组件）的添加与卸载；⒇中文输入法的启动、安装和删除。【重点难点】重点：操作系统概念，文件、文件

8、夹的命名规则，文件和文件夹的管理，如选择、打开、新建、重命名、复制、移动、删除、查找等。难点：操作系统概念，文件和文件夹的管理，任务栏和“开始”菜单的设置【课时分配】12学时第三章文字处理【教学内容】3.1Word2003基础知识启动、关闭Word2003Word2003的窗口的组成3.2Word2003文档的操作创建/打开文档保存文档录入字符文本的选取及其操作移动光标查找、替换和定位撤消和恢复操作提取文档目录3.3Word2