小2班家长公开半日活动

《小2班家长公开半日活动》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小（2）班家长半日观摩活动记载班主任：杭小燕包惠君2014.05.16一、活动流程8:00~8:20——幼儿入园参加桌面建构8:25~8:35——晨间谈话8:35~8:50——户外广播操8:50~9:10——点心、家长观看PPT9:10~9:30——集体教学活动数学：《一颗纽扣》执教者：包惠君9:30~10:00——户外体煅、亲子游戏10:00~10:30——室内区域、角色游戏10:30~11:00——班级个性化家园交流会二、活动内容、目标1、幼儿来园——能安静、有序地建构桌面积木，不与同伴争抢

2、。2、晨间谈话——（1）春季传染病的预防（2）注意自身的清洁卫生3、户外广播操——（1）会跟着前面的同伴走。（2）知道做操要听音乐的节奏，要用力、神气的做操。（3）愿意做个爱锻炼的好孩子。4、家长观看PPT——（1）孩子与家长一起观看，可以轻声交流。（2）教师做必要、适时的介绍。5、教学活动——（1）积极参与教学活动，能主动举手发言，成为学习本领的小主人。（2）自觉遵守集体规则，认真听讲，善于思考，勤于动手，不影响他人的学习。（3）尝试独立完成自己的一份作业，体验成功的快乐。6、户外体煅——（1

3、）滚大球（2）亲子游戏：将矿泉水瓶放在前方，每组5个，家长站在幼儿身后，由孩子先跑出去将瓶子碰倒，接着家长跑过去将瓶子扶起来，依次类推。7、室内区域、角色游戏——区域活动：1、美工区（点点连线、喷画、模板描画）2、益智区（拼图、插画）3、生活区（夹毛毛虫、夹夹子、喂娃娃）角色游戏：1、娃娃家2、菜场3、医院4、银行三、家长交流内容：1、班主任老师发言——各位家长朋友：下午好！真的很感谢您能放弃休息或工作的时间，来幼儿园参加孩子的半日活动。这是我们第二次相聚在孩子的游戏活动中，相信，今天你看到的、

4、听到的、玩到的，将会成为您记忆中最美丽的瞬间。首先，我来介绍一下今天的这节数学课，这节课的目标有2个：1、学说故事中的对话，尝试按纽扣的特征（颜色、形状、纽扣上洞眼的数量等）进行配对。2、乐意帮助别人，知道捡到东西后要归还主人。小班孩子年龄小，语言发展比较缓慢，在任何学科中，我们都是以游戏情景导入到教学里面，故事中的对话简单、重复，有利于孩子语言的发展。小班下学期在数学方面，我们主要学习了颜色、形状、手口一致数5以内的数。多数小朋友对于颜色、形状都掌握的比较好，有个别小朋友手口一致数数掌握的不是

5、很好，不会说总数。随着孩子年龄的增长，我们成人给予他们的生活护理、精神支持都在悄悄变化着。从喂孩子吃饭到现在的自己吃饭、从以前的全面呵护到现在的开始放手……所有这些都说明我们的孩子长大了，在长大的同时，他们也接受着来自我们成人“长大式的”关怀。例如：孩子做错了事情我们会用道理来教育他；孩子跌倒了我们会鼓励他自己爬起来；孩子的玩具损坏了我们会引导他修理玩具等等。今天，我将和大家一起来探讨一个与家庭良好学习氛围创设有关的话题《书香小家》。众所周知，书是人类的朋友。所谓“读书破万卷，下笔如有神”，虽然

6、对于年幼的孩子来说，看书、读书并不是为了最终的写作，但图画书里多彩的画面，会给孩子一个宁静、快乐的图书世界。2、（现场调查本班孩子在家中的看书情况、家长给孩子讲故事的概率、家长和孩子一起阅读的百分比。）3、询问家长如何指导孩子在家中进行阅读活动。家长如何有效的指导阅读活动3-6岁是培养孩子阅读兴趣和提升孩子阅读能力的关键时期，也是人的智慧潜能开发的关键期。怎样帮助孩子培养阅读的兴趣和提升阅读能力，亲子阅读就是一个很好的途径。亲子阅读，是指在轻松愉快的气氛中，家长和孩子不以学习为目的，共同阅读图书

7、的活动。小班是培养良好习惯的重要时期，但是这一时期的孩子比较好动，注意力集中的时间较短，培养阅读的习惯固然重要,但如果方法不当很容易使小班幼儿产生逆反心理,反而会厌恶阅读了。因此，作为家长，如何能有效地指导小班幼儿进行阅读活动呢？我们可以从以下几个方面有针对性地进行实施。一、创设良好的家庭阅读环境。幼儿的行为一般是无意识的，往往是受一定情境支配的。因此，某种习惯的养成，从一定程度上说，要依赖于某种情境的反复出现。因而创设良好的阅读环境，就是为良好阅读习惯的形成创造条件。另外，也应在家中为孩子选择

8、一个光线明亮的房间或角落，放置一张书桌或铺一块地毯，让孩子坐下来，就有一种安静舒服和想看书的感觉，这样能较好地让孩子专注与此，不受其它事物的干扰。切忌让孩子边看书边看电视。取书:两手拿;翻书:从封面开始,一页一页翻,观察页码的变化;看书:观察封面和主要图案,说一说从上到下和从左到右文字的变化;收书:翻回封面、整齐放回书架。二、营造温馨的家庭阅读气氛。我曾带过一些孩子，他们的父母多是知识分子，家中拥有许多书籍，为了工作父母经常在家还继续看书、翻阅各种资料，遇到不懂的问题也都是从书本中找到答案，受父