治学的必由之路答案

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1、治学的必由之路治学的必由之路①在科学上有成就的人，他们的治学大多走过一条共同的道路。由博返约，精修一门，是治学的真谛。各种学科都应该了解一些，但__________学科应该知道其中的一切。正如鲁迅所说：“读书‘浏览’是重要的，但光‘浏览’不行，那样会成为‘杂耍’，是不会有成就的。应该在‘浏览’的基础上，然后抉择而入于自己所爱的较擅长的一门或几门。”在这方面，列宁是个极好的范例。列宁从小就有广泛的读书兴趣，对社会科学、自然科学都有研究。但当他投身革命以后，便在博学的基础上，重点研究社会科学，积极参加革命实践，终于成

2、为伟大的马克思主义者。由些可知，博是弓，专是箭。只博不专，弓便无用；只专不博，箭飞不远；既博又专，弓飞箭响，才能准确中的。   ②当今世界，现代科学技术的发展已出现“通才取胜”的局面。所谓通才，是指精通一、二门专业而又是知识面广博、基础扎实的人才。美国曾对1311位科学家的论文、成果和晋级过程等方面作了五年调查，发现很少是仅仅精通一门专业的人才，而多是以博学取胜的通才。无数事实证明，世界上有卓越贡献的巨人，多是广博与专精的典范。③从以上的分析中，我们就不难懂得什么是治学的必由之路。   1．从文中找出“博”的两个

3、反义词：         、         。   2．根据上下文的意思，在下面句子的横线上填上具有限制作用的词语，然后简述填写这个词语的理由。   “各种学科都应该了解一些，但         学科应该知道其中的一切。”理由是：                                                                                                     3．用自己的话概括第①段中“由此可知”的“此”指代的内容：             

4、                                                                                         4．第①段中画线句子运用的修辞手法有：A          ；B         。它们在文中的作用：A是                                                             ；B是                                                     

5、                    。5．这篇议论短文中引用的鲁迅一段话属于         论据。6．再举一个和列宁事例性质相同的用以证明本文论点的事实论据：                                                                 7．这篇短文告诉我们：                 ，是治学的必由之路。答案1．约、专、精2．有些“各种学科”是照应“博”，“有些学科”是照应“约”的3．指代鲁迅的话和列宁的事例4．比喻、排比、对比（任选两种）比喻使所说

6、的“博”与“约”的关系形象易懂；排比把“博”与“约”的道理说得有气势；对比使“博”与“约”二者关系更鲜明。5．道理6．美国大发明家爱迪生,年轻时每进图书馆，便拿起书架上的书一本本挨着读，读书虽多，受益甚微。后来接受别人的劝告，分析了自己的特长，目标集中于电学，终于积学成才。7．广博专精结合