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1、一个国家,两种制度讲述一个国家,两种制度的理解与解说《一个国家，两种制度》《邓文选》第三卷组员：李小溦罗馨丽肖佳颖曹惠敏讲述一个国家,两种制度的理解与解说讲述一个国家,两种制度的理解与解说《一个国家，两种制度》1984年邓同志提出的“一个国家，两种制度”构想解决香港、澳门、台湾问题是一种新思维，“新问题就得用新办法来解决。”这是一个伟大的创造。讲述一个国家,两种制度的理解与解说我们的政策是实行“一个国家，两种制度”,具体说，就是在中华人民共和国内，10亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制，“我们对香港的政策五十年不变。”“我们
2、采劝一个国家，两种制度”的办法解决香港问题，不是一时的感情冲动，也不是玩弄手法，完全是从实际出发的，是充分照顾到香港的历史和现实情况的。”讲述一个国家,两种制度的理解与解说中国全国人大常委会在1979年1月1日中美建交的同一天发表《告台湾同胞书》,宣布：“在解决统一问题时尊重台湾现状和台湾各界人士的意见，采取合情合理的政策和办法，不使台湾人民蒙受损失。”讲述一个国家,两种制度的理解与解说1982年9月24日邓会见来访的英国首相撒切尔夫人提出按照一国两制的方针解决香港问题。讲述一个国家,两种制度的理解与解说《邓文选》第三卷第三卷里的内容，主要是十
3、一届三中全会以后的邓一些重要讲话内容，体现了邓本人大部分的思想政治价值观。他一直是主张加快步伐，“走中国特色的社会主义道路”,就算是在八十年末改革遭遇重大挑战也从未放弃。他坚持认为只有“坚持社会主义，实行按劳分配的原则，就不会产生贫富过大的差距。”讲述一个国家,两种制度的理解与解说《邓文选》第三卷的核心理念(一)必须坚持以经济建设为中心(二)从无产阶级革命事业出发，以革命化、年轻化、知识化、专业化为标准，选拔和培养德才兼备的年轻干部。(三)稳定压倒一切。讲述一个国家,两种制度的理解与解说国内：文革十年内乱，政治局面混乱，经济发展处于停滞状态。国
4、际：20世纪70年代，世界范围内兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展。我国的经济发展水平与世界先进水平的差距明显拉大。讲述一个国家,两种制度的理解与解说2.50%4.70%195519801955年中国GNP占世界4.7%,1980年占2.5%。讲述一个国家,两种制度的理解与解说“任何国家要发达起来，闭关自守都不可能。我们吃过这个苦头，我们的老祖宗吃过这个苦头。恐怕明朝明成祖时候，郑和下西洋还算是开放的。明成祖死后，明朝逐渐衰落。以后清朝康乾时代不能说是开放。闭关自守，把中国搞得贫穷落后，愚昧无知。”《邓文选》第三卷，第90页。讲述
5、一个国家,两种制度的理解与解说对外开放是现代化建设的必要条件“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。”1992年1月，《邓文选》第三卷，人民出版社1993年版，第373页。讲述一个国家,两种制度的理解与解说一、改革是全面的改革改革是全面的改革，包括经济体制改革、政治体制改革和相应的其他各个领域的改革；不仅包括工业、商业，还有科技、教育等，各行各业都在内。”1987年6月，《邓文选》第3卷，第237页。讲述一
6、个国家,两种制度的理解与解说80年代中国的开放历程1981年7月经济特区(自由港、自由贸易区、出口加工区)1984年5月开放14个沿海城市1984年12月兴办经济技术开发区，现共有49个国家级的经济技术开发区1985年2月沿海经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽南厦漳泉三角洲1988年3月扩大沿海经济开放区到辽东半岛、山东半岛等，设立海南经济特区讲述一个国家,两种制度的理解与解说90年代中国的开放历程1990年开发和开放上海浦东新区1992年开放6个沿江沿港城、13个内陆边境城市和18个内陆省会城市，批准设立保税区1994年设立苏州工业园区，
7、现共有5个工业园区讲述一个国家,两种制度的理解与解说读后感1.改革是发展的动力，发展是改革的目的，也是稳定的保证。2.每个国家都有自己的民族特色，“拿来主义”已经不适用高速发展的中国，只有发展中国特色社会主义，才是明智之举。讲述一个国家,两种制度的理解与解说我认为作为时代的代言人，新世纪的大学生，我们必须要领会邓理论的精神实质，用邓理论武装头脑，树立正确的人生观、世界观、价值观，用邓理论构筑精神支柱。科学是第一生产力，只有科学才能使我们的国家繁荣富强，人民富裕。讲述一个国家,两种制度的理解与解说大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚定不
8、移地高举“邓理论”、“三个代表”的伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪！讲述一个国家,两种制度的理解与解说而目前对我们大学生来说
