大气及其运动》学案集

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时间:2018-04-14

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1、《大气及其运动》学案集-38-第一集对流层大气的受热过程【学习目标】1.了解大气的垂直分层、特征及其与人类的关系。2.了解对流层大气对太阳辐射的削弱作用,并能解释相关现象。3.理解大气对地面的保温作用,并运用其原理解释日常生产生活中的现象。4.知道影响地面获得太阳辐射大小的主要因素。【知识整理】一、大气垂直分层阅读下图,完成表格。垂直分层高度气温垂直变化空气运动与人类关系高层大气平流层对流层-38-二、对流层大气的受热过程大气对太阳辐射的削弱作用:作用形式参与作用的大气成分被削弱的太阳辐射三、影响地面获得太阳辐射大小的主要因素1.纬度因素:纬度越高,太阳高度角越,能量越分散;经过大

2、气的路程越,被削弱的越。2.下垫面因素:海拔越高,大气越,穿过大气的路程越,被削弱的越。3.其他因素:云量越少,云层越薄,被削弱的越。【例题演练】例1:下图表示沿北纬30°纬线的大致地形剖面图,读图思考下面问题。(1)C地与B地气温哪处高?。原因是(2)A地与B地太阳辐射哪处强?。原因是(3)A地与B地气温哪处高?。原因是(4)按气温垂直递减率,A与C理论上的气温是AC(大于、等于或小于),但实际上的气温是AC(大于、等于或小于),原因是【实战巩固】-38-右图表示不同地物辐射温度在一天内的变化状况。据此回答1—2题。1.曲线①—④代表的地物分别可能是A.沙地、湖泊、林地、草地B.

3、沙地、草地、林地、湖泊C.草地、沙地、湖泊、林地D.草地、林地、沙地、湖泊2.据图中显示A.日出前各地物间的温差最大B.日落后地物①的降温速度最快C.地物③的辐射温度白天夜晚都最低D.地物④到达最高温度的时间早于其它地物形成沙尘暴的条件主要是干旱、大风、较旺盛的上流,若大气对流层中出现逆温现象,可抑制沙尘暴。回答3-4题3.若E处的高度为1000米,气温为-10℃,要抑制沙尘暴的发生,F地的气温至少应降到____以下A.16℃B.-6℃C.4℃D.-4℃4.右图是F地某日气温变化曲线图,该地最有可能出现沙尘暴的时段是A.①时段B.②时段C.③时段D.④时段(*)下图为北半球中纬度某

4、地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗,日出时间为5时。据此回答第5题。5.由图中信息可分析出A.5时、20时大气较稳定         B.12时、15时出现逆温现象C.大气热量直接来自太阳辐射    D.气温日较差自下而上增大-38-6.下图所示是我国部分地区太阳总辐射量图,下表为我国某些城市的地理纬度与年平均日照时数,分析图表回答下列问题。城市地区年平均日照时数地理纬度(北纬)南京2182.432°04′上海1986.131°12′成都1211.330°40′杭州1902.130°20′宁波2019.729°54′拉萨3005.129°43′(1)图示各省级

5、行政中心中,市的年太阳总辐射量最高,原因是。(2)在直辖市中,市的太阳总辐射量最低,原因是。(3)图中台湾岛西侧的年太阳总辐射量比东侧,原因是。(5)下列城市,年太阳辐射总量最丰富的是A.兰州B.郑州C.台北D.昆明(6)兰州的纬度比广州高,但年太阳辐射总量比广州丰富的主要原因是_____________________________________________________。(7)加入你是一位太阳能热水器的营销员,只考虑自然因素,应到下列哪组城市营销最合理A.北京、海口、贵阳B.上海、重庆、台北C.昆明、兰州、郑州D.杭州、广州、成都(8)假如你是一位太阳能热水器的设计师

6、,为了充分利用太阳能资源,太阳能热水器的聚光板要和地平面保持一定的倾角,在同一季节里,北京、上海、广州三地太阳能热水器设计时的倾角由小到大排列顺序为:。第二集热力环流与风-38-【学习目标】1.理解大气热力环流的形成原理;2.了解水平气压梯度力与风向、风力的关系;学会根据等压线判断风向和比较风力。【知识整理】一、热力环流1.形成过程及根本原因:(1)在图1中画热力环流示意图(2)说一说热力环流的形成过程(3)在画好的热力环流图中画高空的和近地面的两个等压面(4)试用自己的话总结等压面与气压高低关系高空地面热冷热(图1)二、大气的水平运动——风(一)风向1.下列四幅图中的线段表示等压

7、线,并注明了其数值,请按要求画出点A处的风向500hpa505hpaAN北半球高空的风南半球高空的风500hpa505hpaAN995hpa1015hpaAN995hpa1015hpaAN北半球近地面的风南半球近地面的风2.小结(1)形成风的直接原因是_______________力(2)高空风受_______________力、___________力的影响,两者大小相等,方向相反,其风向最终与等压线_________;-38-(3)近地面风受___________

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