衡阳市成章实验中学祁东校区“最美教室”评比方案

《衡阳市成章实验中学祁东校区“最美教室”评比方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、衡阳市成章实验中学祁东校区“最美教室”评比方案为促进我校校园文化建设，美化校园，使学生有一个舒适、温馨的学习环境，同时也有一个展示个性特长的空间，以充分发挥学生的想象力、创造性及团结合作精神，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯，特举办“最美教室”评比活动。一、总体要求1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体和学科特色。2、充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育。二、布置对象全校各班教室三、实施原则个性化、人性化、情感化四、具体评比项目内容（总分100分）1.教室卫生、物品布置60分

2、（1）教室、走廊地面整洁无口香糖、无污渍。（20分）（2）桌凳无损坏，摆放合理，排列整齐横竖对齐成直线，桌面无乱涂乱画乱刻，学生课桌里无杂物。（10分）（3）讲台物品放置整齐无杂物无积灰。（5分）（4）门扇、窗沿、墙壁、天花板、黑板、电器开关等无积灰、无蜘蛛网。（10分）（5）清洁工具干净整齐摆放在工具房。（5分）（6）教室玻璃明亮，窗帘整洁统一挂放教室内，教室内外无乱张贴，清理过时的张贴物品。（10分）2.教室文化氛围布置30分（1）黑板报主题鲜明书写规范漂亮、图案精美、设计优化、图文并茂、具有较强的教育性和欣赏性。要维护完好。本次集中评分黑板报主题（待定）（15分）（2）班级个性化

3、学习园地设计新颖有创意布置美观、精致内容具有时效性。作品展示应面向全体学生使人人都有展示的机会可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、绘画作品展、书法展、学生荣誉展示栏等。（10分）（3）班务栏：1、科代表、清洁轮值表、座位表2、班干部一览表、作息时间表两张A4纸按以上顺序从左至右排列张贴整洁完好，课程表要按学校规定的地方张贴并保持整洁完好。（5分）3.特色与效果10分（1）教室布置特色加分（5分）教室整体布置能体现班级风格自主设置具有班级特色的专栏。如自制班训、班级公约、班级评比栏等要醒目、精心设计构思、有创新性、健康向上能体现班级特点，体现奋斗目标，有实际的教育意义。（2）整体效果

4、（5分）整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感、积极向上、富有特色与活力。五、评比时间期中考试之后，家长会之前。六、评比标准细则（一）环境卫生1、教室、走廊、地面有泥、纸屑、粉笔头、口香糖渍等杂物每一处扣1分，地面未拖净、有拖布痕迹每一处扣1分。2、教室走廊、窗台、窗槽、玻璃、门面及门框、玻璃有灰每一处扣1分。3、讲台、黑板槽有灰每一处扣1分。4、教室、走廊天棚、墙角有蜘蛛网，墙面上有球印、鞋印，墙围、踢脚线有灰每一处扣1分。5、桌椅腿有泥、桌面有刻划、涂改液、粘贴字迹和画图等每一处扣1分。（二）物品摆放1、学生桌椅横竖不成排、桌面物品摆放杂乱每一人次扣1分。2、窗帘不洁净且悬挂不整齐每一

5、处扣1分。3、教室、走廊有卫生工具扣5分。4、教室内存有杂物如学生球鞋、球衣、多余饮料瓶、多余桌椅等每一处扣1分。（三）学习园地1、后墙学习园地不符合学校要求、陈旧、设计混乱、无激励作用每一处扣1分2、班级板报设计不新颖、不美观视情况扣1-3分。（四）仪容仪表1、不穿校服每人次扣1分。2、烫发、染发、焗油、打啫喱水男生头发过长、指甲过长每人次扣1分。3、佩戴耳环、耳钉、项链、等饰物每人次扣1分。七、评比评奖办法1.各班得分去掉一个最高分，去掉一个最底分然后算出平均分为最后得分。2.检查评分时各班班主任必须在场听取评委点评并签名确认。3.谭洁负责组织评分、统计、奖状制作和颁奖工作。4.黄

6、坤负责集中评分和颁奖摄影工作。八、奖励办法全校评出3个“最美教室”和3个“美丽教室”予以表彰并颁发奖状，另加班级考核分。学校组织其他班到获奖班级参观学习。九、评委评委组长：谭洁评委成员：肖潇、黄坤、张雪梅、肖立、许园园、李三奇学生处2013年5月5日