毕业生离校前不文明行为管控策略探讨

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1、毕业生离校前不文明行为管控策略探讨摘要:当前,部分高校毕业生的不文明离校行为一直困扰着各高等院校,毕业生的不文明离校行为给高校学生管理工作带来了很大的负面影响。毕业生离校是学生管理工作的重要组成部分,不文明离校行为是当前各高校亟待解决的问题。关键词:高校;毕业生离校;安全稳定;不文明行为每年的五六月份,是高校毕业生即将离开学校奔赴工作岗位前夕,许多班主任及辅导员都会遇到这样的不文明行为:例如,聚众闹事、酗酒、打架、破坏公物等一系列不文明行为,一定程度上影响了学校正常的教学秩序,也给低年级的学生带

2、来了不好的影响。长此以往,对学校的风气和传统将造成非常严重的负面影响。这些反常行为的发生,不仅危害学生本人的身心健康,而且扰乱学校正常的教学和生活秩序,给在校学生树立了坏的榜样。因为这种现象出现在每年的学生毕业离校前夕,故可称之为“离校综合症”毕业生离校前不文明行为管控策略探讨摘要:当前,部分高校毕业生的不文明离校行为一直困扰着各高等院校,毕业生的不文明离校行为给高校学生管理工作带来了很大的负面影响。毕业生离校是学生管理工作的重要组成部分,不文明离校行为是当前各高校亟待解决的问题。关键词:高校;

3、毕业生离校;安全稳定;不文明行为每年的五六月份,是高校毕业生即将离开学校奔赴工作岗位前夕,许多班主任及辅导员都会遇到这样的不文明行为:例如,聚众闹事、酗酒、打架、破坏公物等一系列不文明行为,一定程度上影响了学校正常的教学秩序,也给低年级的学生带来了不好的影响。长此以往,对学校的风气和传统将造成非常严重的负面影响。这些反常行为的发生,不仅危害学生本人的身心健康,而且扰乱学校正常的教学和生活秩序,给在校学生树立了坏的榜样。因为这种现象出现在每年的学生毕业离校前夕,故可称之为“离校综合症”毕业生离校前

4、不文明行为管控策略探讨摘要:当前,部分高校毕业生的不文明离校行为一直困扰着各高等院校,毕业生的不文明离校行为给高校学生管理工作带来了很大的负面影响。毕业生离校是学生管理工作的重要组成部分,不文明离校行为是当前各高校亟待解决的问题。关键词:高校;毕业生离校;安全稳定;不文明行为每年的五六月份,是高校毕业生即将离开学校奔赴工作岗位前夕,许多班主任及辅导员都会遇到这样的不文明行为:例如,聚众闹事、酗酒、打架、破坏公物等一系列不文明行为,一定程度上影响了学校正常的教学秩序,也给低年级的学生带来了不好的影

5、响。长此以往,对学校的风气和传统将造成非常严重的负面影响。这些反常行为的发生,不仅危害学生本人的身心健康,而且扰乱学校正常的教学和生活秩序,给在校学生树立了坏的榜样。因为这种现象出现在每年的学生毕业离校前夕,故可称之为“离校综合症”毕业生离校前不文明行为管控策略探讨摘要:当前,部分高校毕业生的不文明离校行为一直困扰着各高等院校,毕业生的不文明离校行为给高校学生管理工作带来了很大的负面影响。毕业生离校是学生管理工作的重要组成部分,不文明离校行为是当前各高校亟待解决的问题。关键词:高校;毕业生离校;

6、安全稳定;不文明行为每年的五六月份,是高校毕业生即将离开学校奔赴工作岗位前夕,许多班主任及辅导员都会遇到这样的不文明行为:例如,聚众闹事、酗酒、打架、破坏公物等一系列不文明行为,一定程度上影响了学校正常的教学秩序,也给低年级的学生带来了不好的影响。长此以往,对学校的风气和传统将造成非常严重的负面影响。这些反常行为的发生,不仅危害学生本人的身心健康,而且扰乱学校正常的教学和生活秩序,给在校学生树立了坏的榜样。因为这种现象出现在每年的学生毕业离校前夕,故可称之为“离校综合症”。如何从根本上预防、消除

7、毕业生离校前不文明行为的发生,使毕业生离校由无序转为有序,加强文明离校教育具有十分重要的意义。正是因为文明离校的如此重要,我们才必须给予足够的重视。文明离校是对当代大学生思想道德素质的基本要求,也体现着高校学生思想政治工作的成效。毕业阶段学生的各种各样表现直接反映着学校德育工作的成效,如果学校能采取行之有效地措施,深入细致地做好毕业生思想教育工作,那么毕业生就能自律自强,在文明有序的气氛中顺利离校。反之,如果学校不予重视或放任自流,就会导致不文明行为的发生,因此,能否文明离校,既是对学生的道德水

8、平和个人修养的严峻考验,也是对高校学生思想政治工作乃至学校各项工作成效的一次检验。一、毕业生离校前不良行为产生的主要原因1、就业难,就业压力大随着国家扩招政策的实施,每年高校毕业生数量在逐渐增加。大学生的就业形势惨淡而严峻,面对这样的就业形势,越来越多的应届毕业生找不到合适的工作。大学生的就业率较低给即将毕业的大学生带来了很大的压力,对普通院校的毕业生而言更是如此。还有相当一部分毕业生的就业观念落后,不能正确认识社会竞争现状,不能正确分析就业形势,对未来期望值过高,一心想进政府机关、事业单位,对

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