胆子大小遗传和环境因素相互作用的结果

胆子大小遗传和环境因素相互作用的结果

ID:9078729

大小:21.50 KB

页数:2页

时间:2018-04-16

胆子大小遗传和环境因素相互作用的结果_第1页
胆子大小遗传和环境因素相互作用的结果_第2页
资源描述:

《胆子大小遗传和环境因素相互作用的结果》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、胆子大小:遗传和环境因素相互作用的结果发布时间:2003-06-17点击:1344作者:北京大学心理学系 王莉博士来源:《科学时报》  孩子表现出的胆小不是由于受到某种惊吓这一简单的原因造成的。虽然我们没有关于这个9岁儿童和他父母的更详细的资料,但我们可以看出,这个儿童天生的气质特征是谨慎,敏感,胆小。而父母对儿童的这种特性并不满意,他们希望孩子胆大。同时他们所采取的方式是强硬的,父母的这种特点在对待“孩子2岁的时候不敢上充气垫上玩”这件事情上就表现出来了。  的确有充足的经验资料和研究证据表明,胆子比较大的儿童适应新环境的能力较强,更容易在千变万化、竞争激烈的社

2、会中取得成就。多数家长希望自己的孩子能够胆大,善于与人交往,有探索精神……  那么,孩子胆子大小究竟是如何形成的?是天生的还是后天形成的?对于这个问题,在心理学家那里还没有确切的答案。但越来越多的研究证明,胆子大小是遗传和环境因素相互作用的结果。  从婴儿刚刚出世那一刻起,遗传的影响就表现出来了。从医院的婴儿床上,我们就能大概地看出哪些孩子将来可能胆大,哪些将来可能胆小:婴儿的哭声大小、哭的方式、他们在饥饿时的表现、护理人员接近他们时的反应,这些都可以作为区分的指标。这些与生俱来的特点影响着儿童的发展。  另外,在儿童的发展过程中,环境因素也起了很重要的作用。但是

3、您也千万不要以为,不管孩子天生特点如何,孩子的胆子大小会很容易地接受妈妈、爸爸的影响,长大后变得和妈妈爸爸一模一样。事实上,问题比您想象的复杂得多。儿童能否健康的发展取决于环境因素,尤其是父母的教养态度和方式,是否适合儿童天生的特点。  建议家长不要对胆小的孩子失望,耐心地采取一切可能的方法帮助孩子克服缺点、发扬优点。在儿童发展的各个时期注意帮助儿童解决发展的关键问题:在婴儿期父母和儿童建立良好的依恋关系,在幼儿期引导和教孩子一些交往技能,使孩子有良好的同伴关系,在小学期间培养起勤奋精神和自信心,在青春期帮助孩子正确地认识自我,建立正确的人生观。那么,孩子胆小的缺

4、点会得到根本的改变。  当然,胆小并不完全是缺点,胆小的孩子有较强的自我保护意识,不容易受到伤害;他们容易变成听大人话、规矩、守秩序的“好孩子”,相对来说不容易学坏;而且“胆小”往往和谨慎、小心、细致、认真等性格特征有天然联系,而这些恰恰是人格特征中难得的优点。父母能够正确认识并接受儿童的天生特点,以适合孩子特点的态度和方式教育孩子,为孩子健康成长创造良好的环境。?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。