耶鲁大学《聆听音乐》公开课笔记(课)

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1、耶鲁大学公开课《聆听音乐》笔记(第1—4课)讲师:CraigWright职业:耶鲁大学音乐教授学位:伊斯曼音乐学校钢琴乐音乐史双学士(1966)、哈佛大学音乐学博士(1972)学习资料1、教科书《聆听音乐》(第五版)Dr.CraigWright著;余志刚、李秀军译;三联书店2012年4月出版(附光盘1张“聆听练习”);大16开彩印,定价:88元;2、聆听指南:6张CD/套装(收录了150多个音乐作品选段的听力训练是本课的核心内容)可以从网上下载。目录第1课导论第2课乐器与音乐风格第3课节奏:音乐的基础第4

2、课节奏:爵士、流行和古典第一课导论关键词古典音乐(classicalmusic)流行音乐(popularmusic)旋律(melody)大调(major)小调(minor)音高(pitch)主音高(homepitch/tonicpitch)两个维度(dimensions)时长/值(time/duration)拍子(beat)为什么听古典音乐第一、帮助人们放松、舒缓压力,这可能是主要的原因;第二、帮助人们集中精力,让听众全神贯注起来;第三、古典音乐提供了一个美好世界的意象,绚丽而庄严的庇护所,或许甚至还有爱

3、的慰藉。有时候它象征着世上也许会有一些事物超凡脱俗,还有诸如上帝之类的比我们人类更伟大的存在,引发我们去思考客观世界。这就是伟大艺术的价值,无与伦比的文学、诗歌、绘画、音乐。它展示了人类所能及之事,人类精神所能承载之力。它们指引着我们、预示着可能有那么一些超越我们自身的精神存在,指引我们思考并不断追寻自己在这世上存在的意义。流行音乐与古典音乐区别1、古典音乐(莫扎特作品选段)旋律感强烈;流行音乐(Rave′TilDawn选段)完全没有旋律,不停地反复、节奏、鼓点,强烈的脉动;2、古典音乐的演奏乐器发出的声

4、音与流行乐的合成音效是截然不同的。音乐是一种听觉感知的呈现,你不可能像对待英语或历史考试那样,在考试前一天晚上将音乐中的信息或声音死记硬背以便应付考试。我们接受音乐的方式,我们思绪的过程与接受和思考任何其它的信息,如历史或经济学等都是不同的。音乐与语言大脑中哪部分是处理音乐信息的?颞叶是处理音乐和语言的听觉中枢,颞叶中左右两侧的初级听觉皮层都会参与处理过程。额叶是短期记忆中枢,用于记忆曲子。顶叶记忆肌肉工作。读谱用到视觉中枢。即兴创作并表演音乐是一个复杂的过程,是多个中枢协同工作的结果。音乐和语言从本质上

5、都是声音,非常接近。学习听音乐就像学习语言,要将听力练习每天进行,逐渐同化。★示范曲目1、贝多芬《第五交响曲》(命运交响曲)2、贝多芬《第九交响曲》(欢乐颂)3、德彪西《月光》贝多芬第五交响曲VS贝多芬第九交响曲:表达出的情绪,前者消极、焦虑、不安,后者积极、愉悦、安详。为何这两首曲目会表达出不同的情绪呢?1、大调和小调,引出了大和弦和小和弦的概念。前者是小和弦,后者是大和弦。2、前者音符跳跃,后者连续。3、主音高。音乐的音高一般都会围绕着主音高浮动。前者在开头都没有给出主音高,后者在第二句末尾就给出了主

6、音。4、音调走向。前者不断向下,后者基本稳定的回旋。德彪西月光VS动感音乐:前者为何安详,后者为何激烈?前者节拍舒缓,没有任何鼓点,甚至难以确定节拍。而后者鼓点密集。前者的走向是徐徐向下,直到一小段结束才返回到高处,这也形成了一个情绪的堆积和小高潮,音乐的走向相对于作品的感受同样很重要。音乐的两个维度音高和时长,可以称作音乐的两轴。音高相当于纵轴,时长相当于横轴。 ★示范曲目理查·施特劳斯《查拉图斯特拉如是说》(RichardStrauss'sAlsoSprachZarathustra) 理查·施特劳斯试

7、着用管弦乐表现人类力量的崛起。使用的乐器是一种管风琴(organpipe),接下来是小号(trumpet)还有打击乐,这里是定音鼓(timpani)有时称作半球形铜鼓(kettledrump)。二拍子和三拍子我们倾向于把拍子分成单元,二拍子和三拍子是最常见的音乐节奏单元,二拍子是

8、强弱

9、强弱

10、,三拍子是

11、强弱弱

12、强弱弱

13、。★示范曲目约翰·肯德尔《芝加哥》。这段音乐的节拍是二拍子。在大多数情况下相比旋律而言,低音给我们的信息更多。转调。选择一个音高,然后整体转到另一个音高。【作业】1、聆听练习1(教科书《聆

14、听音乐》后附加CD第1-3,并完成书中的测试答题):贝多芬第五交响曲第一乐章片段;柴科夫斯基第一钢琴协奏曲第一乐章片段;理查·斯特劳斯《查拉图斯特拉如是说》开始片段;2、聆听练习9—11(教科书《聆听音乐》后附加CD第15-17,并完成书中的测试答题):辨认10种独奏的乐器;辨认出各组合奏的两种乐器;辨认出各组合奏的三种乐器。第二课乐器与音乐风格关键词歌曲(song)歌词(lyrics)音乐体裁(genre)交响曲(symph

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