总账会计年度述职报告

总账会计年度述职报告

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1、总账会计年度述职报告  会计是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作。下面是人才网为您精心整理的总账会计年度述职报告的全部内容,希望可以帮到您。如果您喜欢的话可以分享给身边的小伙伴们!  总账会计述职报告一:  各位领导、各位老师  你们好!  一学年又过去了,在这一年里,我认为:自身素质有所提高,学校安排给我的工作也是不折不扣、扎扎实实的完成了,并且取得了一定的成绩。在此,我向大家作一个简单的汇报。  一、提高了自身素质。  我进一步学习了三个代表

2、的重要思想,坚持阅读党报党刊,认真学习贯彻有关文件精神,用新理念不断武装自己的头脑,使自己的思想素质能与时俱进,同时还利用工作之余参加市财政局组织的会计继续教育活动,进一步学习了会计基础、会计法、会计电算化等,为自己能较好地适应本职工作打下坚实的基础。  二、规范了收费行为。  俗话说:人民教育人民办,办好教育为人民。教育单位及部门没有任何理由及权利向学生收取额外费用。对此,我们会计室多次把小学部校长、总务主任组织起来,向他们传达上级有关收费行为规范的会议精神及要求,并共同学习这方面的有关文件,要求大家谈想法,拿措施,而且还多次组织以校或以

3、班为单位的互查,甚至组织人员深入到学生乃至家长中去摸底调查,了解收费情况,从根本上杜绝了一切乱收费的行为。  三、严格审核票据。  作为一名委派会计,他不仅肩负着对学校财务活动事后的核算、记账工作,而且还必须对事前、事中实施监督。尤其是春节前实行集中支付以来,上级对票据的规范及审核要求更为严格,这常常使有些同志对我们的工作产生暂时的不理解,甚至造成双方不愉快,然而我并不因此就放弃对票据的严格审核,通常会通过对当事人的解释,进行对上级有关会议及文件精神的宣传(由)使其由不理解转化为理解,并示意支持我们的审核工作,真正使每一张票据既真实又完整。

4、  四、合理使用资金。  大家都知道,近几年来,由于收费行为的规范,加之于上级投入的教育经费相当有限等因素,学校经费收入紧张,针对这种情况,我们会计室在校长室的领导下,不仅对学校的财务的事后实施了准确核算,而且在事前乃至学年初就对收入进行为核算,并对照上级有关要求对一学年的支出都拿出了过细的规划,对有关支出及时向校长室提出合理化的建议,使我校的支出科学化、合理化,让有限的经费用到了教育教学的刀口上。  五、及时认真地记好账。  我的记账工作包括了中心校本部、港湾小学、大王小学、路庄小学等五个单位的记账。工作量大,结构复杂,尽管如此,我总能做

5、到随到随记,准确无误,账面整洁,科目合理,核算准确。由于细致认真的工作,市教育局组织的财务考核都给了我们满分。  六、迅速、准确地填报报表。  市教育所有的经费数据和人事信息均由委派会计传输、提供。这些数据及信息涉及面广,而且变化不断,意义重大。如每学年度学生人数的变化、每个教职工的工资、学历及工龄、教龄、职称等的变化,每学年名类人员的增减变化等,而这些变化有的直接影响到某个教职工的工资待遇,有的影响到了学校公用经费的数额,更重要的是这些都影响到了整个学校经费的预算、决算。  因此,诸如此类的变化及演变过程都必须了解清楚,否则有关报表上的数

6、据就会出现错误,并直接影响着个人和集体利益。这了能迅速准确地上报资料,我们会计室常常放弃休息日,有时甚至通宵作战,以便认真完成种类报表的填置,确保了我校财务报表的高质量。  以上是我对近一年来的部分工作的回顾,如有不当之处,敬请诸位多多指正。由于区划调整,人事的变化,岗位的变化均有可能涉及到学校每个人,我想:今年我才40多岁,如果领导们安排我在后勤工作岗位上工作,我将继续学习有关基础知识及法律法规,积累更丰富的经验,以适应后勤工作的需要,努力服务好教育教学工作。如果领导安排我到其他岗位上工作,我将更应该从头开始,认真学习并钻研的业务,努力使

7、自己适应新的工作岗位。总之,我会听从安排,并一如既往的、全心全意地、坚持不懈的工作,为我校教育教学工作作出应有的贡献。  总账会计述职报告二:  20XX年紧张忙碌的一年即将结束了,总结这一年的工作,在各级领导的正确领导和业务指导下,我在本工作岗位上取得了一定的成绩,但也存在着很多的不足之处。本着正视当下、展望明天、总结成绩、剖析不足的思想,对本人今年的工作作以肤浅的小结,不足之处请领导批评指正:  一、岗位工作取得的成绩:  1、资金方面:作为一个企业,资金的安全及管理是财务业务中很重要的工作,20XX年我每月月末会与出纳人员及时、完整核

8、对现金、银行存款、其他货币资金往来进行对账、盘点,并做资金对账表存档。保证了各项资金帐帐相符、帐实相符,为公司资金安全管理及合理使用提供了数据基础。  2、供应链方面:作为一个总

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