基于obe理念的mooc课程设计与案例分析

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1、基于OBE理念的MOOC课程设计与案例分析清华大学教育研宄院近年來，MOOC在我国迅速发展，作为信息技术与高等教育深度融合的在线课程形式，在进行课程设计时，也应当明确课程的具体目标一一通过线上课程使学习者获得知识和能力。因此，在MOOC课程设计中引入OBE（Outcome-BasedEducation,成果导向教育）理念，关注学习者的学习成果产出，是确保MOOC可持续发展的关键。基于OBE理念，以“知识-能力”作为教育产出0标，依据定义、实现、评价和使用四步骤，采用“回溯式”的教学设计方法，充分发挥MOOC的大数据优势，提出可广泛适用的MOOC课程设计框架；并通过《生活英语听

2、说》与《英文探索》两门慕课的设计分析，阐释该框架的应用。关键词：MOOC;QBE理念;课程设计;人数据;基金：2016年度教育部在线教育研究中心在线教育研究基金（全通教育）重点课题“MOOC的可持续发展关键问题研究”（项目编号：100005011）项目成果之TheDesignofMOOCbasedonOBEConceptandCaseStudyWangXiaoxiaoLiuWeitongInstituteofEducation，TsinghuaUniversity;Abstract：Tnrecentyears,MOOChasbeendevelopingrapidlyinChi

3、na.Asanonlinecourseofdeepintegrationofinformationtechnologyandhighereducation,it’scrucialtodefineconcretelearninggoalswhichareknowledgeandcapability.Therefore，theintroductionoftheconceptofOutcome-BasedEducation(OBE)toMOOCiskeytoitssustainabledevelopment.Accordingtothedefinition,realization,

4、evaluationandapplicationwiththeuseof‘‘retrospective’’instructiondesignmethod,basedontheconceptofOBEand“knowledge-ability”asthegoalsoflearningoutput,wetakefulladvantagesofbigdataandintroducethecurriculumdesignframeworkwhichcanbegeneralized.Thepaperrevealstheapplicationoftheframeworkthroughth

5、ecasestudyoftheMOOC,ConversationalEnglishandExploringEnglish.Keyword：MOOC;Outcome-basededucation(OBE)concept;Curriculumdesign;Bigdata;2日2012年，MOOC(MassiveOpenOnlineCourse,慕课)在全球范围内兴起，它通过互联网提供完整的教学过程，包括短视频、讨论区、作业、测验等容，并具有“大规模和开放性”的特点，促进了优质教育资源的共享。近几年来，我国在线教育迅速发展，许多高等院校参与到了利用M00C乃至建设M00C课程的工作

6、当中。教育部2015年也出台了《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》，其中明确提出的重点任务包括:建设一批以大规模在线开放课程为代表、课程应用与教学服务相融通的优质在线开放课程;促进在线开放课程广泛应用；推进在线开放课程学分认定和学分管理制度创新等［1］。从学校实践到政府政策，都在积极推动在线教育的快速发展和M00C资源的建设与应用。截至2016年12月，我国在线教育用户规模达1.38亿人，较2015年底增加2750万人，年增长率为25.0%_［^1。仅就“学堂在线”M00C平台，截至2017年9月20口，选课人次达801万，注册用户1028万，M00C课程12

7、07门。一、问题的提出在实际工作中我们发现，教师在M00C建设过程中，仍然将在线课程认为是传统课程的在线化，主要区别是将内容按照知识点进行重构与切分，更符合学习者的学习习惯；同时，较之之前的公开课，增加丫讨论区，促进师生互动。然而，这忽略了无论传统教学还是在线教育都需耍关注的对教学目标深入全面的把握，这个目标不只包括知识的传授，还包括知识的内化与能力的培养，讨论也不只是在传统面授课堂中受时空所限的简单互动，而是可以激发学生思考、促进学生之间相互交流的互动。为此，我们提出/基于OBE(Outcome-Ba