人教新目标版英语八下《unit 8 why don’t you get her a scarf》word学案

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1、Unit8Whydon’tyougethetascarf?学案1SectionA一、        Teacher’sword:It’sbettertogivethantoreceive.（给予比接受要好）二、      Teachingaims:（一）知识目标：Words:comment,album,personal,special,receive,gave,guyPhrases:getsbforsth,howabout,give…….to,whataboutSentenses:1）WhatshouldIgetmysister、2）W

2、hydon’tyougetmysister?3）Howabout/Whataboutsometennisballs?（二）能力目标：让学生掌握如何评价、比较事物，并学会提建议。（三）情感目标：要有爱心，珍惜爱护自己身边的人和事物。三、教学重难点：1）enough的用法。2）情态动词should+动词原形表达征求意见,以及运用Whydon'tyou---?How/Whatabout---?等句型结构来表示提建议。四、学习过程：Step1写出下列单词及短语评论，意见____________集子，相片簿，唱片集____________私人的，

3、个人的_______特别的，专门的_______收到，接受___________动词give的过去式______家伙，人_________日历_________有创造力的__________Step2自主探究，合作交流Task1:预习交流：小组内检查交流预习情况，并订正错误。Task2:自主学习，精讲点拨：1)完成1a表格内容写出下列单词：字典__________照相机___________便宜的________昂贵的_____________无聊的，乏味的________有趣的__________2)听录音，完成1b,2a,2b的听力

4、练习，并回答下列问题：⑴What'sup?含义：____________________同义句：_____________Noway如何翻译？____________________.⑵That'stooboring,too.句子中两个too分别代表什么含义？有关too的短语你能想起哪些？__________________________________________________________⑶notspecialenough.试回忆enough的用法：___________________________________⑷

5、soundgood.sound属于什么词？其结构通常是什么？类似的词还有哪些？____________________________________________________.Step3Pairwork.仿照听力内容，自编对话小组练习。Step4根据要求完成3a表格内容，并注意下列知识点：1)What'sthebestgiftJoehaseverreceived?例如：我曾经见过那个小男孩。________________.2)Whogaveittohim?givesth.tosb.=givesb.sth.例如：请把那支钢笔给我

6、。_____________________________________.3)Whataluckyguy!如何用how来替换：_________________________________.例如：多么有趣的故事啊！___________________________/___________Step5典型例题1)Whynot---------tothemoviewithus?A.goingB.goC.goesD.togo【解析】：Whynot是Whydon’tyou的简写故应选B2)I’mreallybusybecauseIha

7、vehomeworktodoatthemoment.A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.manytoo【解析】：toomuch加不可数名词，toomany加名词复数.muchtoo加形容词或者副词,故应选C.Step6、中考链接。1.（2008，北京）.—Mybrother’sillinhospital.—I’msorry_____that.A.hearB.hearingC.heardD.tohear2.(2008,芜湖)．Thechildis______youngtogotosch001．A．enoughB．ve

8、ryC．soD．too3.(08河北)ChinesecansingEnglishsongsas______asnativespeakers．A．goodB．wellC．betterD．bestStep7、小