苏教版品德与生活一下《在爸爸妈妈关心下成长》word版教案

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1、3      在爸爸妈妈关心下成长  活动目标要求    1、情感与态度使学生体验和认识到自己是在爸妈的关心下成长的，父母为自己的健康成长付出了无私的爱。从而激发学生感激父母、热爱父母的情感。2、行为与习惯   指导学生用自己的方式为父母做点力所能及的事，从小处学会关心、体贴父母。3、知识与技能培养学生搜集、加工、整合信息的能力。知道父母把自己养大不容易，学会回报父母的技能。4、 过程与方法 通过调查、寻访、共同回忆等亲情活动，通过诵读儿歌、演唱歌曲、情境体验和孝心行为等活动，让学生感受父母关爱的幸福，懂得要心存感激，学会关心父母。活动过程：一、 汇报调查情况1、 

2、出示：小脚印、小衣服、小帽子、小奶瓶……这些东西你熟悉吗？在哪儿见过？何时用过？2、 从这些物品中，怎么能看出你的变化呢？二、寻找成长的足迹1、 分四人小组活动，想一想，用什么方法能证明你长大的足迹呢？记下你观察到的结果。2、 各小组活动：（1） 比比小脚印和自己现在的脚印（2） 比比小毛衫和自己现在的毛衣。（3）小帽子与自己现在的头相比，看看能发现什么？3、 活动小结4、 问问、称称、量量活动（1）    实物演示：称称你现在的体重与出生时的体重比一比。（2）你发现了什么？5、 幸福的回忆活动（1）说说你难忘的小时候的事？（2） 与好朋友交流小时候的事，交流看小时

3、候的照片。（3)夸夸自己的父母（4)总结三、   亲情悄悄话活动（1）播放《世上的妈妈都是一样的》。（2)为妈妈说句悄悄话。（3）  总结：你们的真情话语一定会让父母绽放出幸福的笑容。