大学考试试卷《客户关系管理》及答案

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1、2012年9月份考试客户关系管理第三次作业一、填空题(本大题共40分,共20小题,每小题2分)1.______是指客户在交易中的费用和付出,它表现为金钱、时间、精力和其他方面的损耗2.供应链伙伴的______是选择供应链伙伴的重要考察指标。3.企业文化的功能包括______、______、______、______和______。4.______可以理解为与目标客户发展和保持良好的关系的能力。5.______是通过图解说明了各自不同的客户关系管理战略6.客户关系管理的理念要求企业完全地认识整个______和_

2、_____,提高员工与客户接触的______和______。7.对于CRM概念的理解是组织能够向建立______经营管理模式转变的第一步。8.项目管理是在项目活动中运用专门的______、______、______方法,使项目能够实现或超过项目干系人的需要和期望。9.______意味着产品的设计是否便于客户满足其所寻求的核心利益。10.客户关系管理解决方案的核心思想就是通过______来收集客户的意见和建议11.客户智能体系可用______和______两个逻辑层面表示。12.______是结合软件与组织状况

3、,在调研分析的基础上做出的解决方案。13.企业所选择的CRM软件系统应当确保与其他系统间的______14.客户关系管理能力可分为四种:客户洞察能力、______、______、______。15.除了准确识别客户群,企业要盈利还必须将有限的资源用在那些______身上。16.CRM功能模块包括五个:销售管理子系统、______、______、______。17.提升客户关系管理能力的最后一步是______。18.数据挖掘的实施过程分为确定业务对象、______、______、______四个步骤,其中数据准

4、备一步工作量最大。19.为客户提供个性化、情感化服务主要是进行______和______。20.按客户知识的性质,客户知识可以分为对话性客户知识、______、______。二、名词解释题(本大题共20分,共4小题,每小题5分)1.OLAP服务器2.学习型关系3.客户生命周期4.客户关系管理能力三、计算题(本大题共5分,共1小题,每小题5分)假设企业目前有100个客户,每年可能会流失20名,那么企业客户流失率为20%,那么客户群体的生命周期是几年?若流失率为10%,客户群体的生命周期又该是几年?四、简答题(本

5、大题共25分,共5小题,每小题5分)1.客户关系管理能力对企业绩效影响的调节因素包括哪些?2.简述企业提升客户关系管理能力的基本过程。3.实施客户关系管理的战略意义是什么?4.简述关系营销产生的背景。5.简述数据挖掘的5大功能五、分析题(本大题共10分,共1小题,每小题10分)企业客户终生价值的计算可以采取哪4个步骤?答案:一、填空题(40分,共20题,每小题2分)1.参考答案:客户成本解题方案:评分标准:2.参考答案:业务能力和经营理念解题方案:评分标准:3.参考答案:导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能

6、、辐射功能解题方案:评分标准:4.参考答案:管理客户生命周期的能力解题方案:评分标准:5.参考答案:客户增长矩阵解题方案:评分标准:6.参考答案:客户生命周期、客户价值、效率、客户反馈率解题方案:评分标准:7.参考答案:以客户为核心,以市场为导向解题方案:评分标准:8.参考答案:知识;技能;工具解题方案:评分标准:9.参考答案:客户使用产品的方便性解题方案:评分标准:10.参考答案:接触客户解题方案:评分标准:11.参考答案:客户智能基础理论;基于客户智能理论的客户智能系统解题方案:评分标准:12.参考答案:

7、CRM实施解题方案:评分标准:13.参考答案:集成性解题方案:评分标准:14.参考答案:创造和传递客户价值的能力;管理客户关系生命周期的能力;管理客户服务的能力解题方案:评分标准:15.参考答案:有价值的客户解题方案:评分标准:16.参考答案:市场营销管理子系统、服务管理子系统、呼叫中心管理和现场服务管理子系统解题方案:评分标准:17.参考答案:选择合适的供应链伙伴解题方案:评分标准:18.参考答案:数据准备;数据挖掘;结果分析和知识同化解题方案:评分标准:19.参考答案:客户关怀;产品关怀解题方案:评分标准

8、:20.参考答案:观察性客户知识、预测性客户知识解题方案:评分标准:二、名词解释题(20分,共4题,每小题5分)1.参考答案:OLAP服务器对分析需要的数据进行有效集成,按多维模型予以组织,以便进行多角度、多层次的分析,并发现趋势。解题方案:评分标准:2.参考答案:所谓“学习型关系”就是每当与客户打一次交道,企业就多一分见识,长一分头脑。客户提出需求,企业就改进产品或服务,这样周而复始的过程自然就提

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