小学阶段各年级所应学习掌握的乐理知识的方向

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1、小学阶段各年级所应学习掌握的乐理知识的方向：一年级：1、要掌握好歌曲节奏，认识五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，纠正走调。2、能读出四分、和八分节奏的不同。3、能感觉出两拍子和三拍子的不同。4、能听辩出音的长短。二年级：1、要学会手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，认识简单音符。2、认识弱起小节。3、认识附点4、认识反复记号，知道其作用。5、认识字母谱，用唱名唱出旋律。6、认识重音记号。三年级：1、会识谱唱歌。2、掌握个别音符时值。3、认识升降记号，掌握其作用。4、巩固弱起小节的唱法。5、复习附点的知识，将附点音符唱准。6、认识五线谱中的八分休止

2、符。四年级：1、要进入二声部训练，能够识唱整首歌曲乐谱，能够听出敲击的节奏，并记录。可自己创编节奏。2、认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号。3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。4、初步培养学生的欣赏能力，并能简述音乐含义。5、了解简单的音乐创编知识，间奏、乐器等。五年级：1、熟练掌握歌曲中的特殊节奏（六拍子拍号）。2、唱准装饰音和带记号的音。3、欣赏的音乐能够有一定自己的见解。4、唱好二声部合唱，提高合唱表演能力。六年级：1、能够很快识谱唱歌，并且可以进入三声部练习，可以很准确的演唱本学期要求掌握的戏曲片段。

3、2、欣赏曲目可以更加广泛，培养学生深层次欣赏能力。3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。4、节奏摸进主要训练节奏与节拍的同时进行。5、认识了解西洋乐器和民族乐器。1.人声可分为童声、男声、女声三大类，男声可分为（男高音．男中音．男低音）三大类，女声可分为（女高音．女中音．女低音）三大类。2.民歌大致可分为：与劳动节奏紧密结合，刚劲有力的叫（劳动号子），大多在山野劳动是歌唱，旋律爽朗朴素，节奏自由舒展的叫（山歌），旋律流畅抒情，节奏整齐的叫（小调）。3.民族乐器分为哪几类？西洋乐器分为哪几类？（民族乐器）弦乐组管乐组弹拨乐组打击乐组（西洋乐器

4、）键盘乐器打击乐器铜管乐器木管乐器弦乐器4.举出聂耳创作的几首歌曲和乐曲。歌曲：《码头工人歌》、《毕业歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》乐曲：《金蛇狂舞》、《翠湖春晓》、《山国情侣》5.写出被人民誉为各种称号的音乐家中国的人民音乐家——聂耳歌曲之王——舒伯特乐圣——贝多芬圆舞曲之王——约翰.施特劳斯音乐神童——莫扎特俄罗斯之魂——柴科夫斯基钢琴诗人——肖邦6.《黄河大合唱》作于1939年，这部大型声乐作品的曲作者是谁？你知道其中的哪几个乐章？你能写出三首以上他的作品吗?冼星海黄河船夫曲——《黄河大合唱》第一乐章黄河颂——《黄河大

5、合唱》第二乐章黄河之水天上来（配乐诗朗诵）——《黄河大合唱》第三乐章黄水谣——《黄河大合唱》第四乐章河边对口曲——《黄河大合唱》第五乐章黄河怨——《黄河大合唱》第六乐章保卫黄河——《黄河大合唱》第七乐章怒吼吧，黄河！——《黄河大合唱》第八乐章7.《牧童短笛》的作者贺绿汀8.《二泉映乐》《童年情景》的演奏乐器和曲作者.《二泉映乐》:阿炳二胡《童年情景》:舒曼钢琴9.《渔舟唱晚》、《春江花月夜》、《西班牙斗牛士》、《马刀舞》、《单簧管波尔卡》、《草原放牧》、《百鸟朝凤》、《苗岭的早晨》、《春节序曲》的演奏乐器<渔舟唱晚>:古筝<春江花月夜>:琵

6、琶<西班牙斗牛士>:小号<马刀舞>:管弦乐曲<单簧管波尔卡>:单簧管<草原放牧>:<百鸟朝凤>:笛子<苗岭的早晨>:口笛<春节序曲>:管弦乐10.说出聂耳、黄自、冼星海、华彦军、莫扎特、舒伯特、柴可夫斯基、贝多芬这些作曲家的国家及各自的作品聂耳:中国《码头工人歌》、《毕业歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》、《翠湖春晓》、《山国情侣》黄自:管弦乐序曲《怀旧》;管弦乐《都市风光幻想曲》;清唱剧《长恨歌》;合唱《抗敌歌》、《旗正飘飘》;...冼星海:《救国军歌》、《只怕不抵抗》、《游击军歌》、《路是我们开》、《茫茫的西伯利

7、亚》、《祖国的孩子们》、《到敌人后方去》、《在太行山上》华彦军:《二泉映月》莫扎特:主要作品：歌剧《费加罗的婚礼》《唐.璜》《魔笛》交响乐《降E调第39号交响曲》〈帝王〉《G小调第40号交响曲》《C大调第41号交响曲》〈丘比特〉协奏曲《D大调小提琴协奏曲第四号》《降B大调小提琴协奏曲第五号》《C大调钢琴协奏曲第21号》《A大调钢琴协奏曲第23号》其它《弦乐四重奏〈狩猎〉》舒伯特:《未完成交响曲》、及《C大调交响曲》、《死与少女》四重奏、《鳟鱼》五重奏、声乐套曲《美丽的磨坊姑娘》、《冬日的旅程》及《天鹅之歌》、剧乐《罗莎蒙德》柴可夫斯基:交响

8、曲有《曼费列德》、幻想曲有《罗密欧与朱丽叶》、《大雷雨》、《费兰切斯卡·达·里米尼》、《1812年序曲》、《意大利随想曲》等。而《第六交响曲》系其代表作。协奏曲有《D大调小提琴协