新增专业申报材料

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1、衡水职业技术学院增设专业申报材料专业代码:专业名称:申报系部:联系电话:填制日期:目录一、关于设置XXX专科专业人才需求调查报告……………………1二、关于设置XXX专科专业的论证报告…………………………页码三、关于设置XXX专科专业的专业建设规划……………………页码四、XXX专业人才培养方案…………………………………………页码五、XXX专业师资情况一览表………………………………………页码六、XXX专业任课教师基本情况一览表……………………………页码七、2011年度高等学校新增普通专科专业申请备案表……………页码关于设置XXX专

2、科专业人才需求调查报告调查时间:调查地点:调查人员:行业现状介绍:一、调查说明1.调查目的:2.调查对象:3.调查方法(方式):4.调查方案(内容)设计:调查分以下四个方面:(1)毕业生就业基本情况;(2)用人单位对现有XX专业人才的使用情况;(3)用人单位对XX专业人才的需求情况;(4)用人单位对高职院校XX专业毕业生的态度、知识与能力的期望及现实感受。5.调查结果:二、毕业生就业基本情况三、用人单位对现有XX专业人才的使用情况四、用人单位对XX专业人才的需求情况(一)人才需求量分析(二)岗位需求情况(三)企业对XX专业人才

3、素质、能力要求情况(四)企业或学校对XX专业人才新的要求五、用人单位或毕业生对学院教学情况的信息反馈情况六、对我院教学改革的意见和建议七、附件:拟设专业调研数据表(注:以上为拟设专业人才需求调查报告的提纲,各系部在调研时可根据实际情况增设调研方案,在调查报告中充分体现出来)9新专业调研数据表新专业名称学生毕业其知识结构和能力可以从事的工作和行业以本专业学生的知识和能力,可以在本地区就业的企业数量(家)以本专业学生的知识和能力,可以在本地区每年就业的总人数预计(人/年)本专业学生可以就业的主要岗位(技术岗、服务岗、管理岗、操作岗

4、)企业对本专业学生就业最终的岗位安排百分比企业对本专业的评价和建议(家)(人/年)技术岗%管理岗%操作岗%对本专业未来3年的每年招生预计(A火爆、B热烈、C一般、D冷淡、E超冷)本专业(行业)未来5年发展的趋势是(A兴旺壮大、B增长缓慢、C保持稳定、D萎缩)本专业(行业)未来5年的可持续发展评价(优、良、中、差)本专业设置的经济性(未来5年学生总人数/总投入)本专业在同类院校的设置情况及本专业的特色,是否符合河北省未来产业转型发展方向A、120人以上B、80人C、40人D、不足40人E、少于20人(人/万元)设置本专业后,现有

5、试验实训资源的利用率达到知识和能力要求,需要新增的试验实训仪器设备总投入需要新建的试验实训室名单需要新增的课程数量及名称新增课程占总课程的百分比%(万元)%现有师资可以完成的本专业教学工作量需要新增教师数量和专业要求专业带头人配置需要(自己培养、引进)现有教师对参与本专业的积极性(高、一般、不感兴趣)设置本专业后对国家、省、市、学院的影响(强烈、正面、一般、)预计出现的主要问题是%调研规模和范围:实地调研的企业数:9关于设置XXX专科专业的论证报告一、设置的依据主要根据国家、省未来5年的发展规划和河北省有关产业升级转变经济增长

6、模式的相关方针政策,考虑教育部、省高教厅的有关高职高专院校相关政策方针,以及各行业的发展趋势研究报告,结合衡水市社会经济发展和我院的实际情况来进行专业设置。二、设置新专业的必要性1.经济发展、产业升级、经济增长模式转变对技术人才的需要量变化方面分析2.行业技术发展对专业人才的知识、能力的结构变化方面分析3.省、市地方产业布局对专业人才的需求方面4.人才培养的专业结构调整与布局方面(本专业在同类院校的设置情况)三、设置新专业的可行性我院自2006年以来就开始了本专业的筹建,通过几年的精心准备,我院已经完全具备了建办×××××专科

7、专业的条件。1.师资队伍结构2.实验设施和图书资料3.可依托专业与相近依托专业情况4.教学与科研5.具有稳定的实习基地四、本院设置新专业的基本条件和发展前景1.学院基本情况2.相关学科和专业群的情况3.教学资源和支撑体系4.社会条件、地理条件、政府因素等外部支持条件5.地方企业的支持条件6.课程与师资情况7.专业发展的进度、规模、水平的规划五、开设本专业的基本设想与思路1.专业发展的目标定位2.学生就业的基本行业与岗位群定位3.专业理念与课程体系4.学生的知识素质、修养素质和专业素质目标5.学生的素质基础技能、行业基础技能、专

8、业基础技能、专业技能和证书96.学生可完成的典型项目和教学竞赛活动及学生专业协会7.本专业核心企业的支撑项目规划8.涉及本专业的师资名单与专业、职称结构六、初步结论七、附件:本专业设置评价表(至少找5位老师填写评价)新专业设置评价表新专业名称风险评估风险系数b=A×B×C×D

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