基于stm32和wifi遥控小车实验报告

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1、《嵌入式综合实践》课程设计:基于STM32和WiFi的遥控小车及继电器计算机科学与技术学院《嵌入式综合实践》课程设计报告专业:物联网工程设计题目:基于STM32和WiFi的遥控小车及继电器设计人员:学号:学号:学号:学号:学号:指导教师:2014年6月《嵌入式综合实践》课程设计:基于STM32和WiFi的遥控小车及继电器《嵌入式综合实践》课程设计:基于STM32和WiFi的遥控小车及继电器《嵌入式综合实践》课程设计:基于STM32和WiFi的遥控小车及继电器目录摘要IABSTRACTII1设计目标12设计内容13设计方案24实验所需器件25实验各模块电路设计35.1核

2、心板模块35.2WiFi模块45.3直流电机驱动模块65.4继电器模块76实验设计86.1设计意义与目的86.2系统原理图86.3完成实物图107调试与结果117.1连接WiFi117.2WiFi测试连接117.3登陆控制Web界面138设计总结:(成员作用与体会)159附件15附件一:脚本语言源码15附件二:控制部分C语言源码1810成绩报告29《嵌入式综合实践》课程设计:基于STM32和WiFi的遥控小车及继电器《嵌入式综合实践》课程设计:基于STM32和WiFi的遥控小车及继电器基于STM32和WiFi的遥控小车及继电器摘要随着嵌入式技术的发展,单片机技术进入了

3、一个新的台阶,目前除最早的51单片机现在有了STM32系列单片机以AMR的各系列单片机,而本次设计我采用STM32单片机来完成,目的是实现通过手机上APP或者PC上web界面,通过WiFi无线传输,控制小车,STM32板子上的LED及继电器。而无线的传输时作为目前一项比较前沿的技术来展开学习的,所有的新新产业中都追求小规模高效率,而无线的技术可以降低传统工程的工程量,同时可以节省大量由排线、线路维修、检测上的一些不必要的障碍和消耗。同时,在实时运行阶段也可以明显体现它的便携性,高效性和节能性。【关键词】STM32WiFi遥控网页II《嵌入式综合实践》课程设计:基于ST

4、M32和WiFi的遥控小车及继电器ABSTRACTWiththedevelopmentofembeddedtechnology,micro-controllertechnologyhasenteredanewstage,atpresentinadditiontotheearliestnowwithSTM32seriesmicro-controller51singlechipmicrocomputertoAMRvariousseriessinglechipmicrocomputer,andIuseSTM32MCUtocompletethedesign,thepurpos

5、eistorealizethecontrolsoftwareonthephoneorPCwebtransmissionviaWiFi,LEDandrelaycontrolSTM32board.Andwirelesstransmissionasnowamorecutting-edgetechnologytostartlearning,alltheemergingindustryinthepursuitofsmallhighefficiency,andwirelesstechnologycanreducetheamountoftraditionalengineering,

6、atthesametimecansavealotoftheplatoonline,linemaintenance,testonsomeunnecessaryobstaclesandconsumption.Atthesametime,thereal-timerunningstagecanobviouslyreflectitsportability,highefficiencyandenergysaving.【Keywords】STM32WiFiRemoteControlWebPageII《嵌入式综合实践》课程设计:基于STM32和WiFi的遥控小车及继电器1设计目标本次

7、设计要求能通过PC的web界面,远程通过wifi控制小车的前进、后退、左转和右转及LED和继电器的开和关。要求学生对STM32有一定基础,熟悉MR09和和web间通信,会基本的C语言和javascript,会基本的网页设计,熟练掌握MDK软件的使用与程序下载。2设计内容(1)在MDK中,配备车载wifi的名称,密码,IP,网关,DNS及工作模式。本实验中,配置wifi名称:wulianwang密码:1234567890123IP地址:192.168.10.10网关:192.168.10.1DNS:202.99.96.68(2)设计小车电机驱动,继电器

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