泰州市：对粮食种植类家庭农场的分析与思考

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1、泰州市：对粮食种植类家庭农场的分析与思考泰州市：对粮食种植类家庭农场的分析与思考2013年3月，泰州市在全省率先出台《关于开展专业大户认定管理和家庭农场工商注册登记工作的通知》，明确了家庭农场的认定标准、注册登记办法。截至2015年6月，全市认定、注册登记的家庭农场已超2800家，其中以粮食种植为主的家庭农场约占75%。为准确了解家庭农场发展的基本情况、发展需求、运行质态，破解家庭在持续发展过程中难题，2015年6-8月间，泰兴市农广校和泰州市农委科教处对2013年以来泰州市粮食种植类家庭农场发展情况进行了专题

2、调研，形成此调查报告。　　一、调研方法　　调研主要采取数据统计分析、问卷调查、集中座谈、走访农场等方式进行。对全市790家粮食种植类家庭农场的基本情况进行了统计分析，其中，兴化市262家，泰兴市189家，靖江市77家，海陵区34家，高港区81家，姜堰区147家。　　二、家庭农场基本情况　　（一）农场主的基本情况　　1.性别年龄结构　　790家家庭农场主中，男、女性分别为705人、85人，占92.8%、11.2%。对其中有年龄登记的744名家庭农场主进行年龄段分析，家庭农场主平均年龄48.3岁，其中最小的24岁，

3、最大的75岁。其中，35岁以下的59人、36～40岁的63人、41～45岁的有146人、46～50岁的184人、51～55岁的133人、56～60岁的105人、61岁以上的54人，分别占7.9%、8.5%、19.6%、24.7%、17.9%、14.1%、7.3%。从统计结果看，46～60岁的家庭农场主占到半数以上。　　2.文化程度　　家庭农场主中，本科文化程度的有17人、大专文化程度的108人、高中中专文化程度的310人、初中文化程度的316人、小学文化程度的39人，分别占2.2%、13.7%、39.2%、40

4、%、4.9%。其中，涉农专业毕业的仅12人。问卷调查中，回答参加过专业培训的有21人，占2.7%。95.3%的家庭农场主反映，该农场工人平均文化水平仅为初中、小学文化程度，对种养殖技术、市场需求、销售渠道的了解相当匮乏。　　3.创办主体　　由村组干部（含大学生村官）、退役军人等创办家庭农场的有243家、个体工商资本投资创办的有30家、乡镇农技人员创办的有26家、返乡农民工创办的有61家、种养大户创办的430家，分别占调查对象的30.8%、3.8%、3.3%、7.7%、54.4%。调研发现，90%以上的创办主体有

5、农村生活、工作经历，对农业有一定感性认识和感情基础。　　4.创办动因　　对家庭农场创办的初衷（因素）进行了调查如下表。（此项为多项选择）　　（二）生产经营情况　　1.土地流转情况　　（1）流转面积　　家庭农场经营土地面积17.3742万亩，平均本文由.L.收集整理流转土地219.93亩。流转土地最多的为2000亩、最少的100亩，其中流转土地在100～200亩、201～300亩、301～400亩、401～500亩、501～1000、1000亩以上的分别为297家、219家、112家、53家、78家、31家，占比

6、分别为37.6%、27.7%、14.2%、6.7%、9.9%、3.9%。　　（2）流转期限　　土地流转年限最长的为16年（2012年-2028年）、最短的为3年。其中土地流转期3年的占3.2%、5年的占38.1%、6～9年的占22.2%、10年的占25.4%、12～16年的占11.1%。　　（3）流转方式　　调查中发现，家庭农场土地集中形式呈多样化。一是村集体集中流转土地。姜堰桥头镇、娄庄镇，由于工业经济基础较好，劳动力转移充分，人均耕地较多，农民种田积极性不高，出现农田大量撂荒，村集体主动将土地从农户手中流转

7、出来，组建小农场，然后将小农场发包给本村种田能手或种田大户，组建家庭农场。二是组建土地股份合作社集中土地。由村牵头，若干农户以土地入股的方式，组建土地股份合作社，再由合作社将土地对外发包，由本地农户承包组建家庭农场。三是农户间自发流转土地集中。种田大户或种田能手，自己向农户通过租、包、置换等形式流转集中土地兴办家庭农场。这种形式的土地流转由农户自己协商，但这种家庭农场的土地不连片、不集中、不成规模。　　（三）劳动力情况　　家庭农场中参与生产的劳动力为3318人，其中家庭劳动力2133人；平均每个家庭农场有劳动力

8、4.2人，其中家庭劳动力2.7人，占农场劳动力总数的64.2%。平均每个劳动力耕作、负责播种面积约为52.4亩。　　（四）经营模式　　从调研情况看，目前泰州地区粮食种植类家庭农场主要有单纯小麦水稻粮食种植、粮食+蔬菜水果种植、粮食+花卉苗木种植、粮食种植+水产畜禽养殖、粮食种植+农机服务、粮食种植+农技服务、粮食种植+农资经营、粮食种植+加工、粮食种植+销售等经营模式，其在调研对象中的