物理学习方法指导

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1、物理学习方法指导内部交流材料仅供参考物理学习方法指导山东省潍坊市支教教师鞠金坤-7-物理学习方法指导物理学习方法指导古人云：“授之于鱼，不如授之于渔。”初上高中，大多数同学可能就听别人说物理是最难学的的科目，一上来对她就产生了畏难心理。那么，高中物理是不是真得挺难学呢？我们是不是就没有学好她的希望了呢？答案都是否定的！只要我们讲求一定的方法，物理是不难学好的。也可能有的同学会说“初中时学得蛮不错，学习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成绩甚至出现不及格。也有不少同学都有这样的感觉物理书容易看得懂，物理课容易听得懂，遇到一些物理题感到无

2、从下手，考试成绩总不理想。可以说高中物理是各学科中成绩分化最严重的，有许多同学在高中继续沿用初中物理的学习方法，结果成绩却很不理想。就是至今还有很多高年级的同学在说“我觉得花在物理学习上的时间并不少，可成绩却总是上不去”。这些困惑究竟原因何在呢？其关键就在于一个学习方法的问题。在此我将同学们存在的困惑跟同学们做一探讨，以有助于同学们今后的学习借鉴。　一、高、初中物理的区别　　首要的一个问题我们要明确高中物理和初中物理的区别（亦即知道高中物理的特点），之后才能有针对性地采取措施。初中物理要求我们记忆的东西比较多，只需进行机械记忆，把公式背过考试就能得高分

3、；而高中物理则不然，她要求我们理解的成分更多，并且是在对知识理解的基础上进行灵活运用去解决实际的物理问题，特别是高中物理中规律、定理公式等比较多，单纯地死记硬背是不行的，因为我们必须首先理解清楚这些公式结论的适用条件或范围，才能有效地进行运用。在初中，要求我们具备形象思维的能力，而在高中要求更多的则是理性思维。有很多同学不理解这些，到了高中仍然单纯地死记公式，当然不会有理想的成绩。二、释疑解惑困惑一：有的学生在初中时学得蛮不错，学习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成绩甚至出现不及格，高挂红灯-7-物理学习方法指导可以说高中物理是各学

4、科中成绩分化最严重的,大多数同学感觉物理是最难学的的科目。究其原因，其关键就在于一个学习方法的问题。在此我就高中物理学习方法给广大同学作一介绍，以有助于同学们的学习。1、预习无论是从课程要求的程度，还是课堂的容量上，都需要我们在上课之前对所学内容进行预习。（1）浏览教材，包括后面的习题。（2）在浏览教材的基础上，提出本节的知识点，分清已会知识点与未知知识点，为上课有的放矢地听讲服务。（3）学会尝试用已有的知识去解决预习中的问题。（4）学会用通过预习得到的新知识尝试解决新问题。2、上课。（1）结合预习情况，上课时，通过预习已会的知识点可以略听，重点模糊疑

5、难知识点必须详听。要跟上老师的讲课思路，根据老师讲课的程序主动自觉地思考，在理解基础知识的基础上，对难点和重点进行推理性的思维和接受；要听好课，应善于抓课堂的要点，这主要是指重点和难点两个方面。上课时，我们应有意识地去注意老师讲课的重点内容。有经验的老师，总是将主要精力放在突出重点上，进行到重要的地方，或放慢速度，重点强调；或板书纲目，理清头绪；逐条分析，仔细讲解等，我们应培养自己善于去抓住这些。对于难点，则可能因人而异，这就需要我们在预习时做到心中有数，到时候注意一心一意，仔细听讲。总之，我们要做到“会听”，能“听出门道”。努力参与到老师的课堂教学中

6、去，以达到课堂的和谐。（2）处理好听课和记笔记的关系;有的同学总是感到困惑，说“上课时注意了听课，就忘了记笔记；而记了笔记，就又跟不上老师的思路了”。对此，我们应认识清楚听课和记笔记的关系：听课是主要的方面，记笔记是辅助的学习手段。我们应该如何记笔记呢？我认为，我们不应该将“记笔记”变成老师的“课堂语录”，也不应该将“记笔记”变成“板书复印”。笔记中我们要记的内容应该有：记课堂重点、记课堂难点、记课堂疑点、记补充结论或例题等课本上没有的内容、记课堂“灵感”等等。我建议同学们应将记的笔记记在每一节教材的空白处，以便复习巩固。总之，由于人的精力是有限的，上

7、课时精力充沛一般大约在二十分钟左右。因此-7-物理学习方法指导我们应该有摘要、有重点地记。有的同学从来就没有记笔记的习惯，这是不好的，特别是对于高中物理学习中是不行的。俗话说“好脑子不如烂笔头”，听课时间有限，老师讲的内容转瞬即逝，我们对知识的记忆随时间延伸会逐渐遗忘，没有笔记我们以后就没有办法进行复习。3、作业。作业是巩固知识、熟悉知识的过程，同时也是训练规范、养成习惯的过程，一句话就是为考试服务的。我发现咱同学们做作业时，不是先将本节课的所学内容复习把握一下，达到了真正理解把握了以后再做作业。而是机械的照抄照搬，应付老师而已，不是独立完成，达不到做

8、作业的目的，这非常不好。再此我建议同学们做作业时应跟考试一样对待。（1）要认真审题，分析物理过