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《数字时钟的课程设计--基于单片机的数字时钟》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、编号：课程设计说明书题目：基于单片机的数字时钟院（系）：信息与通信学院专业：电子信息工程学生姓名：学号：指导教师：2013年12月03日摘要电子时钟是一种非常广泛日常计时工具，对现代社会越来越流行。它可以实现对年、月、日、星期、时、分、秒进行计时等多种功能。数字时钟采用直观数字显示，还具有时间校准等功能。该电路采用AT89S52单片机作为核心，功耗小，能在3V的低压工作，电压可选用3-5V电压供电。本系统硬件部分由AT89S52单片机、1062液晶显示器、键盘、蜂鸣器系统等部分构成。软件部分在keil环境下用C51语言编写，包括时间显示、时间校对。基于单片机技术原
2、理，以单片机芯片AT89C52作为核心控制器，通过硬件电路的制作以及软件程序的编制，设计制作出一个简易数字时钟系统。单片机扩展的LCD显示器用来显示秒、分、时、星期、日、月、年计数单元中的值。整个设计包括两大部分：硬件部分和软件部分，以单片机为核心，配以一定的外围电路和软件。硬件是整个系统的基础，软件部分则要合理、充分地支持和使用系统的硬件，从而完成系统所要完成的任务。关键词：单片机AT89S52；液晶显示1602；按键AbstractElectronicclockisaveryextensivedailytimingtool,moreandmorepopular
3、inmodernsociety.Itcanbeachievedontheyear,month,date,day,hour,minute,secondschronographandotherfunctions.Intuitivedigitaldisplaydigitalclock,alsohasatimecalibrationfunctions.ThiscircuitusesAT89S52microcontrollerasthecore,lowpowerconsumption,canworkinlow-voltage3Vvoltagecanchoose3~5Vvol
4、tagesupply.ThehardwareofthesystembytheAT89S52microcontroller,some1062LCDmonitor,keyboard,buzzersystemsandotheraccessories.SoftwarepartinkeilenvironmentwithC51language,includingthetimedisplay,timeproofreading.Basedontheprincipleofsingle-chiptechnology,chipAT89C52microcontrollerasthecor
5、econtroller,andasoftwareprogramproducedbythepreparationofthehardwarecircuit,designedtocreateasimpledigitalclocksystem.Single-chipLCDdisplayisusedtodisplaytheextendedseconds,minutes,hours,day,date,month,yearcountingunitvalue.Thewholedesignconsistsoftwoparts:hardwareandsoftwarecomponent
6、s,microcontrollerasthecore,withsomeperipheralcircuitsandsoftware.Hardwareisthefoundationoftheentiresystem,thesoftwarepartwillhavereasonableandadequatetosupporttheuseofsystemsandhardware,thuscompletingthesystemtocompletethetask.Keywords:MicrocontrollerAT89S52;LCD1602;buttons目录引言51设计方案5
7、1.1数字时钟的设计分析51.2设计要求62总体系统方案的设计与选择论证62.1计时方案62.2控制芯片的选择62.3芯片控制语言的选择73系统电路的设计及原理说明83.1.1AT89S52单片机性能与特点83.1.2AT89S52单片机的引脚及内部结构83.2单片机最小系统电路介绍83.3LCD1602显示电路94软件设计部分94.1软件编程思路94.2电路的仿真104.2.1Proteus仿真原理图104.2.2Proteus仿真结果................................................................
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