有理数及其运算_1

有理数及其运算_1

ID:9696393

大小:221.50 KB

页数:6页

时间:2018-05-05

有理数及其运算_1_第1页
有理数及其运算_1_第2页
有理数及其运算_1_第3页
有理数及其运算_1_第4页
有理数及其运算_1_第5页
资源描述:

《有理数及其运算_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一章有理数及其运算一、知识点回顾1、掌握有理数的概念和分类。2、知道有理数与数轴上的点的关系。掌握数轴的定义,会用数轴上的点表示有理数,理解有理数的有序性,会比较两个有理数的大小。3、利用数轴理解数的绝对值和一对相反数的意义。4、掌握有理数的运算法则。5、有理数的乘方。了解底数、指数、幂等概念。6、掌握有理数的运算律。7、熟练进行有理数的混合运算。运算时可合理运用运算律,使运算简便。8、掌握科学计数法。二、典型例题分析1、计算(1)、(2)、(–2)+1+1+(–5)(3)、–150×(–)–25×0.125+50×(–)(4)、(+3)×(

2、3–7)××(5)、3×(–)–(–)×2–×(–)(6)–÷(+–)(7)、{1+[–(–)]×(–2)}÷(–––0.05)(8)、(9)、(10)、(11)、已知

3、x

4、=,

5、y

6、=,且xy<0,求代数式5x+7y-9的值。(12)、(13)、(14)、已知的值。2、实数在数轴上的位置如图,化简:abc03、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,求的值;4、已知有理数a、b、c满足++=–1求的值。5、用计算器计算下列各式,并将结果填写在横线上。①1×7×15873=②2×7×15873=③3×7×15873=④4×7×15873=⑴你发现

7、了什么规律?把你发现的规律用简练的语言写出来;⑵不用计算器,请你直接写出9×7×15873的结果。6、任意写出一个数3的倍数,把它的各个数位上数字分别立方,再把这些立方数相加,得到一个新的数;接着,把这个新得到的数的各个数位上的数字分别立方,再把这些立方数相加,又得到一个新的数;……,如此重复做下去,你发现了什么规律?请借助计算器进行探索。7、欢欢在一家玩具厂里测量了座是圆形玩具的底座直径,测得直径如下(单位mm):25、25、24、24、23、24、24、25、26、25、23、23、24、25、25、24、24、26、26、25。试计算这具

8、的直径总和以及平均直径。你能找出比较简单的计算方法吗?如果请叙述你的方法。1、一口水井,水面比井口低3m,一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬,第一次往上爬了0.42m,却下滑了0.15m;第二次往上爬了0.5m后又往下滑了0.1m;第三次往上爬了0.7m又下滑了0.15m;第四次往上爬了0.75m又下滑0.1m,第五次往上爬了0.55m,没有下滑;第六次蜗牛又往上爬了0.48m没有下滑,问蜗牛有没有爬上井口?有理数及其运算测试与练习部分一、选择题1.下列说法中正确的是()(A)一个数的倒数必小于这个数(B)一个数的相反数必小于这个数(C)一个数的立

9、方必大于这个数的平方(D)一个数的绝对值必不小于这个数2.6.07×是()(A)17位数(B)18位数(C)19位数(D)3.下列各式中正确的是()(A)(B)-(C)(D)-4.两个不为零的数互为相反数,则它们的商为()(A)-1(B)1(C)0(D)不能确定5.10(n是正整数)表示的数是()(A)10个n相乘的积(B)n个10相乘的积(C)1后面有n-1个零(D)1后面有n+1个零6.下列判断错误的()(A)负数的偶次方是正数(B)有理数的偶次方是正数(C)-1的任何次方的绝对值都是1(D)有理数的偶次方不是负数7.有加法交换律可得,a-

10、b+c=()(A)a-c-b(B)c+a-b(C)a-c+b(D)c-a-b8.如果两个有理数的差是正数,那么这两个数()(A)都是正数(B)都不是正数(C)不都是正数(D)以上都可能9.计算(-2)+(-2)所得结果是()(A)2(B)-1(C)-2(D)-210、绝对值小于7而大于3的所有整数的和是()A、15B、–15C、0D、3011、若│a│=7,b的相反数是2,则a+b的值是()A、–9B、–9或+9C、+5或–5D、+5或–912、在(–5)–()=–7中的括号里应填()A、–2B、2C、–12D、1213、下列说法中错误的有()

11、①若两数的差是正数,则这两个数都是正数②若两个数是互为相反数,则它们的差为零③零减去任何一个有理数,其差是该数的相反数A、0个B、1个C、2个D、3个14、减去一个正数,差一定()被减数。A、大于B、等于C、小于D、不能确定谁大15、若M+

12、–

13、M

14、+

15、则M一定是()A、任意一个有理数B、任意一个非负数C、任意一个非正数D、任意一个负数16、两个负数的和为a,它们的差为b,则a与b的大小关系是()A、a>bB、a=bC、a<bD、a≤b17、数m和n,满足m为正数,n为负数,则m,m–n,m+n的大小关系是()A、m>m–n>m+nB、m+n>

16、m>m–nC、m–n>m+n>mD、m–n>m>m+n18、若=a+b–c–d,则的值是()A、4B、–4C、10D、–1019、计算:–1.99×1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。