xxxx学校2015--2016学年度工作计划 2

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1、xxx学校2015-2016年度学校工作计划【指导思想】全面贯彻党的教育方针。以《国家中长期教育规划改革和发展纲要》为指导,紧紧围绕教育局2015年工作要点,以学校三年发展规划为目标,以“实干兴校”为传承,以提高师生员工成就感和幸福感为追求,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育教学质量,以“课内比教学、课外访千家”活动为抓手,争取在学校管理、校本教研、第二课堂、德育活动等方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校。【工作目标】1、精细管理,打造学校管理特色。2、尊师重德,助力教

2、师愉悦工作。3、细化德育,促进全体学生发展。4、做实教学,提升课程实施水平。5、强化措施,保障师生生命安全。6、优质服务,巩固校园建设成果。7、齐头并进,推动学校和谐发展。【具体措施】一、精细管理,形成我校管理特色继续完善“目标式精细化管理模式”。首先修改完善学校及部门考核方案和细则;实施目标式“六环节”工作程序:“建立目标---制定计划---明确职责--贯彻执行---跟踪调整---达成目标--考核激励;实施“三部九处”分层管理模式:校长、书记—副校长、副科长---各部门主任---学年组长、教研组长、食堂管理员、宿舍管理

3、员---教师、工人---学生;实施分层考核模式:中层领导执行“2+3+5”考核模式(自评20分,领导评议30分,民主评议50分),教师执行工作过程加教学成果“量化考核”,工人实行“双向考核模式”(工作过程考核占60%,领导检查考核占40%)。二、尊师重德,助力教师愉悦工作尊重教师权利和义务。还教师话语权和休息权,给教师一个公平公正的工作和学习环境。丰富师德教育形式。学期初组织师德师风教育活动,学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》;进行教师身心健康培训,组织教师集体进行“体验式团队训练”;开展专家传经送宝活动,外请知

4、名学者对教师进行教育理念及教学方法的引导。学期中开展“校外访千家”活动,延伸教师工作内容,拓宽教师工作维度,把爱传递给家长,让家庭和学校携手并进;学期末组织开展“最美宝农教师”评选活动,通过电视台和网络宣传教师的无私奉献,弘扬教师的爱岗敬业,传递xxx学校正能量。三、细化德育,促进全体学生发展。1、养成教育悉心抓。一是开展社会主义核心价值观教育,从爱国主义、感恩、文明礼仪、心理健康等四个方面组织系列活动。二是围绕德育常规,重视学生的养成教育,开展“生活自理、行为自律、学习自主、生命自护、交往自如、精神自强”的“德育自主”

5、教育活动,塑造“文明、守纪、勤奋、求是”的xxx学生形象。各项活动要细化到每个月每个年级,并开展相关的展示和评比的活动。2、特色活动精心搞。我校的常规特色活动:“清明扫墓”、“卡拉0k大赛”、“二课展演”、“大合唱比赛”、“军训”、“运动会”、“夏令营”、“社会实践”等要精心策划,深化内涵,细化要求,认真组织,做到组织一次活动,受益一批学生。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。3、仪式活动细心研。近年来,我校已经陆续组织开展了“开学典礼”、“入队入团仪式”、“毕

6、业典礼”等仪式教育活动,我们的活动成效受到了家长的一致好评。中小学德育部要抓住这一契机,深入挖掘,要把仪式教育校本化,让学生在活动中受到熏陶,得到教育,让仪式活动成为我校的宣传窗口。4、开展“课外访千家”德育实践活动。“五一”、“十一”、“寒暑假”学校组织全体教师进行地毯式家访,进行“报喜式”、“指导式”、“送温暖式”、“解惑式”、“献计式”、“探究式”家访,促进学生健康成长,拉近学校和家庭之间的距离,扩大学校的宣传途径,挣得社会的认可。5、将关爱学生落到实处。针对我校学生实际,建立关爱学困生制度,加强贫困家庭、单亲家庭

7、及文化水平不高家庭子女的教育与管理,保证他们完成义务教育,降低辍学率。把“关心每一个学生”、“不让一个学生掉队”的教育思想贯彻到我们的工作中,实施“师生结对”,全校120余名教师人人认领至少一名学生,原则上学生是各个班的后进学生,可以尊重学生的意愿结成对子。在开学的前两周完成结对,由结对子的师生自己确定每星期一到两次在一起交流的时间,每一次的交流老师和学生都要写成日记,在学期中的“课外访千家”和“家长开放日”中进行交流学习和总结,在学期末对优秀师生对子进行表彰。能获得与老师结对子的学生无疑是幸运的,俯下身子贴近学生也会让

8、我们老师体验到课堂上体验不到的情感。让每一个孩子都能看到自己的希望和未来是我们的目标。6、扩大自主管理,给学生提供舞台展示才能,把值周生变成全校学生的榜样,形成学生自主管理的特色。几点具体做法:(1)以德育处的细化常规检查为标准,指导学生全面参与各项常规检查。(2)指导、放手让学生自主开展主题活动。(3)在学生会内建

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