人事制度改革方案

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1、凉州区西营中学人事制度改革方案二○○五年十一月11凉州区西营中学人事制度改革方案根据人事部、教育部《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》和省、市、区有关文件精神，依据凉州区教育局《关于全面推进中小学人事制度改革的实施方案》，结合本校实际，为进一步深化学校人事制度改革，引入竞争激励机制，增强学校管理效能，提高整体办学水平，特制定如下人事制度改革方案。一．指导思想坚持邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神，以深化教育人事制度改革为核心，全面贯彻党的教育方针和人才政策，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，充分调动广大教职工

2、的积极性和创造性，进一步提高学校管理水平和办学效益，为全面建设小康社会提供保证。二．目标任务11推进学校人事制度改革的总体目标是：以实行聘用（任）制和岗位管理为重点，以合理配制人才资源，优化教职工结构，全面提高教育质量与管理水平为核心，加快用人制度和分配制度的改革进程，建立符合农村中学特点的人事管理运行机制，建立一支高素质、专业化的教师队伍和管理人员队伍，逐步形成人员能进能出、职务能上能下、待遇能升能降，充满生机和富有活力的用人与分配机制。主要任务是：加强编制管理，调整优化教职工队伍结构，进一步完善校长负责制，改进和完善校长选拔任用制度；实行教职工聘用（任）制；建立健全分

3、配激励制度；促进人才合理流动。三．宣传动员学校人事制度改革涉及到教职工的切身利益，为此，校领导要组织全体教职工深入学习中央和地方关于事业单位人事改革的有关政策（文件），广泛宣传改革的重要性和必要性。在学习过程中，做好教职工的思想工作，适时疏导、消除顾虑、统一思想、提高认识，为本校的改革打下良好的思想基础。四．改革（聘用）的内容(一)成立人事制度改革领导小组通过学习宣传，召开教职工大会，讨论推荐成立学校人事制度改革领导小组，并下设聘任小组和监督小组，在上级领导小组的领导下开展聘用（任）工作。１．人事制度改革领导小组由校长、副校长、教导主任、总务主任和七名教师代表组成，校长任

4、组长，副校长任副组长。2．聘任小组由校长、教导主任、总务主任和两名教师代表组成，校长任组长。3．监督小组由副校长和四名教师代表组成（其中有党员、团支部书记、后备干部），副校长任组长。（二）实行校长聘任制11实行校长聘任制是学校内部管理体制改革的首要任务，校长的任职条件必须符合《全国中小学校长任职条件和岗位要求（试行）》的规定。校长的选聘和副校长及学校中层领导的聘任，按照凉教人发（2005）88号文件中关于校长聘任制的条件和程序进行。（三）内设机构和岗位学校要在定规模、定人员编制和工作量的基础上，按照编制和教师专业技术职务岗位设置的要求，在优先保证教学需要的前提下，按照因事

5、设岗的原则，合理设定工作岗位。工作岗位分教学、管理和服务岗位。设岗时要在上级核定的编制总数内，合理安排非教学岗位，合理设置学校内部机构。要按照精简、精干、合理、高效的原则，在保证一线教师和减少非教学人员的前提下，严格控制校领导职数。岗位设定后，要明确岗位职责。（岗位设置图及说明另附）。1．定岗（1）行政岗位：校长1人，副校长1人，教导主任1人，总务主任1人。（2）兼职岗位：团支部书记1人，教导干事1人，保管员1人（保管图书、仪器等），打字员1人，教研组长3人（文、理、英），班主任（现有）14人，学生食堂管理员1人。（3）其他岗位（专职）：住校生管理人员1人（职工），住校生

6、食堂大师傅1人（临时工），门卫1人。（4）教学岗位：思想品德3人（包括法制、心理健康教育），语文7人（包括周会、活动课），数学6人，英语5人，历史2人，地理2人（包括实践活动），物理2人，化学2人（包括实践活动），生物2人（包括实践活动），体育2人，音乐1人，美术1人，劳动技术1人，信息技术3人（包括学区电教员）。112．核定工作量(1)、任课教师根据学校工作总量和国家教育部新工时标准,依照甘人事[1994]35号文件及市、区教育局关于中小学工作量的规定，科学核定工作量。语文、数学、外语、物理、化学每周12节以上，政治、历史、地理、生物每周14节以上，音乐、美术、劳动技术

7、、信息技术每周16节以上。以上课任教师负责指导课外兴趣小组和组织综合实践活动等。体育教师每人担任7个班课程并负责指导课间操、运动队、课外活动等。校长及中层领导按区教育局规定兼课。（2）、兼职岗位的人员一律担任课程教学任务，视其兼职工作量的轻重，可酌情减少任课节数，兼职人员在搞好教学的同时，要全面完成分工任务。3、结构工资（含奖励工资）(1)结构工资来源：津贴工资作为浮动工资，由学校统一管理，不搞平均分配（每年按十个月执行）。(2)结构工资制的实施办法：结构工资＝固定工资＋浮动工资浮动工资＝师德奖＋工作奖＋出勤奖固定工资：工资金