gre阅读高分技巧精华总结

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1、bailiedu.comGRE阅读高分技巧精华总结GRE阅读一向被中国的GRE考生视为畏途。这一现象完全在情理之中。GRE阅读文章涉及的词汇量大，包含较多的专业词汇。句子长而复杂，找出全句的主干耗时费力。加上陌生的概念与背景知识，令GRE学习者谈阅读而色变。所幸考试中无须将文章完全理解也能做对大部分题，甚至是所有的题，因为文章后的很多问题涉及文章的主题、结构、套路与作者态度等需要从宏观上把握的题，真正繁难的细节题并不多。从宏观上把握文章，抓住文章的“主体结构”是关键。GRE阅读文章的常见“主体结

2、构”有三种：1.结论-解释型(也叫论点-解释型)2.新老观点对比型3.现象解释型(包含问题-解决方案型)首先是“结论-解释型”文章。这类文章在开始有一个判断句，一般是文章的结论，也是文章的主题。这个判断句的谓语部分通常包含系动词(is,remain,prove,turnout,appear等)或情态动词(can,may,should,must等)，而且含有表示态度的词汇(如形容词等)。例如，BecauseofitsaccuracyinoutliningtheEarth'ssubsurface,t

3、heseismic-reflectionmethodremainsthemostimportanttoolinthesearchforpetroleumreserves.Infieldpractice,asubsurfaceismappedbyarrangingaseriesofwave-trainsources,suchassmalldynamiteexplosions,inagridpattern…文章首句指出：“由于‘地震反射法’(sr)在勾划地球的地下层面这方面的准确性，该方法一直是探寻

4、石油储备的最重要的工具。”这是一个判断句，为结论。其中remains为系动词，而mostimportant为态度词，表示作者对“地震反射法”持非常正面的评价。后文应解释“地震反射法”的具体过程。第二句话对解释进行总的说明：“在实地作业中，通过将一系列波列源，诸如小规模炸药爆炸，排列成一个网格模式，从而将地下层面标绘出来。”接下来是“地震反射法”的详细过程。GRE阅读文章的第二种常见结构是“新老观点对比型”。这类文章在开始提出老观点，然后提出新观点并进行论述。通常新观点是文章的主题。老观点出现的标

5、志词有：1.传统观点：hasbeen,traditionally,untilrecently等2.大众观点：frequently,widely,many等新观点出现的标志词有：however,recently,now等。地址：北京市海淀区海淀北二街8号中关村SOHOA区2层电话：400-890-6000传真：010-82607462网址：bailiedu.com邮编:100080bailiedu.com例如：Traditionally,pollinationbywindhasbeenviewed

6、asareproductiveprocessmarkedbyrandomeventsinwhichthevagariesofthewindarecompensatedforbythegenerationofvastquantitiesofpollen,sothattheultimateproductionofnewseedsisassuredattheexpenseofproducingmuchmorepollenthanisactuallyused.However,anumberoffeatu

7、resthatarecharacteristicofwind-pollinatedplantsreducepollenwaste…文章首句指出：“传统上，风媒授粉过程一直被视为是一个以随机事件为标志的繁殖过程，其中风的不确定性通过产生大量花粉而得以补偿，因此，新种子的最终繁殖得以保证，而此举的代价是所需产生的花粉要远远超过实际的使用量。”由第一个词traditionally可知文章首句为老观点(由于风的不确定性，风媒植物要产生大量花粉补偿)，那么本文的结构是“新老观点对比型”。第二段首句出现了G

8、RE阅读中的标志性转折词however，说明这句话就是新观点：“但是，风媒植物所独有的一系列特征可减少花粉浪费。”这说明风媒植物除了可以产生大量花粉加以补偿的消极策略之外，还可以通过一些积极机制减少花粉损失，不一定需要产生大量花粉。GRE阅读文章的第三种常见结构是“现象解释型”。文章开始提出一个现象，然后解释现象。解释是主题。有多个解释时，作者一般对前面的解释持负面评价，对最后的解释持正面评价。提出现象时的标志词有：phenomenon,fact;problem,difficulty,puzzl