《中外建筑史》课程教学大纲

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时间:2018-05-12

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1、《中外建筑史》课程理论教学大纲一、说明(一)课程概述1、课程属性及课程介绍本课程为空间环境设计相关专业的专业基础史论课程之一。本课程主要讲解中外历史上各种不同类型、不同时期、不同地域建筑的风格特征及建筑风格的演变和特点。剖析各种不同类型的文化背景,进而介绍建筑风格形成的动因。通过风格的阐释,介绍不同建筑风格的代表作品,代表建筑家,代表派系。同时注意在自然条件、生态环境、社会、文化、技术等因素影响下的建筑发展的规律,了解中国建筑发展的基本过程和成就,了解研究建筑历史的方法,培养学生分析、评价建筑的

2、能力,并用于建筑设计。2、适用对象:艺术设计专业本科学生。3、先修课程与后续课程先修课程:环境艺术设计概论后续课程:Photoshop应用设计(二)教学目的、意义、任务通过本课程的学习,使学生能初步了解中外建筑历史发展的基本情况,掌握各种不同类型建筑风格的演变和特点。从而在空间环境设计实践中,运用所学习的内容进行设计实践,尤其进行特定文化风格的设计上丰富学生的艺术视野。同时,通过学习,了解各种不同类型的文化背景,为将来的设计工作奠定基础。(三)教学具体要求本课教学应使学生循序渐进地掌握中外建筑历

3、史发展的基本情况,培养学生运用所学的建筑学知识,分析和解决问题,具备进行艺术创作的能力。(四)教学中注意的问题:不仅要了解中外建筑历史发展的基本情况,同时还要体悟中外建筑艺术与中外文化精神的共通性。(五)学时与分配总学时:20学时分配:理论教学,20学时;实践教学,无(六)实践教学内容与要求本课程无实践内容。(七)课程考核要求学生完成课外论文的质量与平时表现二、本文(一)理论教学20学时第一章中国古代建筑发展概况[教学时数]:3学时[目的要求]:通过本章的学习使学生掌握中国古代建筑发展概况[教学

4、内容重点难点]:中国古代建筑发展概况[教学内容要点]:第一节:原始社会建筑第二节:奴隶社会建筑第三节:封建社会前期建筑第四节:封建社会后期建筑第二章古代埃及建筑[教学时数]:3学时[目的要求]:通过本章学习,使学生了解古代埃及建筑的发展和特点、理解埃及建筑发展背景及在历史中的地位、掌握古代埃及文化对建筑的影响[教学内容重点难点]:金字塔及演化、埃及神庙建筑形态及实例[教学内容要点]:第一节:金字塔及演化第二节:埃及神庙建筑形态及实例第三章爱琴文化与古希腊建筑[教学时数]:3学时[目的要求]:通过

5、本章的学习使学生理解古代爱琴建筑和古希腊建筑发展背景及在历史中的地位、掌握古代爱琴文化和古希腊文化对建筑的影响、重点掌握爱琴文化和古希腊建筑的主要建筑形式特点[教学内容重点难点]:希腊三柱式、雅典卫城、神庙[教学内容要点]:第一节:爱琴文化起源第二节:迈西尼文化、泰仑卫城第三节:古希腊文化起源第四节:古希腊柱式第五节:古希腊神庙第四章古代罗马建筑[教学时数]:3学时[目的要求]:通过本章的学习使学生掌握古罗马建筑和希腊建筑对比[教学内容重点难点]:古罗马建筑和希腊建筑对比[教学内容要点]:第一节

6、:古罗马柱式演化第二节:古罗马券拱技术第三节:古罗马建筑和希腊建筑对比第四节:古典建筑的共性和演化第五章哥特式和中世纪建筑[教学时数]:2学时[目的要求]:通过本章的学习使学生掌握掌握哥特式和中世纪建筑的发展和特点、理解哥特式和中世纪建筑发展背景及在历史中的地位、掌握哥特式和中世纪文化对建筑的影响[教学内容重点难点]:哥特式建筑、哥特式构图与券拱特点[教学内容要点]:第一节:意大利的中世纪建筑第二节:西班牙的中世纪建筑第六章意大利文艺复兴时期的建筑[教学时数]:3学时[目的要求]:通过本章的学习

7、使学生了解意大利文艺复兴建筑的发展和特点、理解意大利文艺复兴时期建筑发展背景及在历史中的地位、掌握意大利文艺复兴文化对建筑的影响[教学内容重点难点]:佛罗伦萨主教堂穹顶建筑、文艺复兴著名建筑师和作品、文艺复兴时后期建筑的影响[教学内容要点]:第一节:文艺复兴的发展史第二节:文艺复兴的理论第三节:意大利17世纪建筑第七章现代建筑风格[教学时数]:3学时[目的要求]:通过本章的学习使学生掌握现代建筑风格建筑的发展和特点、理解现代建筑发展背景及在历史中的地位、掌握现代文化及哲学思想对建筑的影响、重点掌

8、握现代建筑风格的主要建筑形式特点[教学内容重点难点]:风格的发展演化、设计功能和形式的主题[教学内容要点]:1、基本名词和基本理论(二)实践教学无三、附录1、教材及教学参考资料《中外建筑史》章曲、李强北京理工大学出版社2009《中国建筑史》潘谷西中国建筑工业出版社《中外建筑史》陈志华中国建筑工业出版社《世界现代建筑史》王受之中国建筑工业出版社19992、相关信息制定单位:人文学院视觉艺术系空间环境教研室制定人:李广审核人:李广制定时间:2010年7月

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