华图钻石班笔记之申论(看完包过)

《华图钻石班笔记之申论(看完包过)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、申论基本条件：静思悟道（欲速不达）核心：公务员的思维方式1答题逻辑：归纳（具体到抽象）——裸考的人：具体到具体。备考的人：从抽象到抽象2辩证思维（三个关键词）基本模式：a两分法（多个方面看问题，每个方面都有其优与劣的方面）b结合（各个方面优缺点结合）c具体问题具体分析（结合是有条件的）例：请你概括公平和效率的理念，再谈谈你的观点。（此题就是结合辩证法）解：理念：“效率优先，兼顾公平”是理念，结合，结合是有条件的，具体问题具体分析，在市场的领域里，在发展经济的过程中，我们要强调效率，在民生领域里，强调社会公

2、平优先。例：人与自然谈谈错误的观点解：不结合，就是割裂，一种是强调人的价值，人定胜天，但是人不一定一定能战胜自然，以人的发展为出发点，牺牲自然。第二种观点是人是软弱的，过分地尊重自然，不顾人的生活。正确观点的就是实现人与自然协调发展。怎么协调发展呢？具体问题具体分析。分地区（西部落后地区，东部沿海过分发达地区）申论文章本色——官样文章（公务员思维）高：善于透过现象看本质，升华主题（政府立场和政治高度，通过权力来维护权利，根源在于利益）大：要有宏观视野（宏观上全面系统深刻地分析问题，公务员制定宏观政策）如《

3、以人为本的应对突发公共事件》是宏观上把握全：关键信息点尽量把握、思维全面辩证（统筹兼顾）实：内容充实（不是空泛的）、真实（不是虚假的），内容结合材料。精：语言精炼、通顺临场高分秘诀卷面（尽量不改动，有错也不改）条理化：符号表示，或者各种标点，整齐的句式。评分公式：内容（采分点）-字数-错别字=实得分申论准备1关注社会热点，掌握基本的理论知识最重要的是科学发展观，科学发展观为主线，还有各种热点：经济方面，政治方面，社会方面，文化方面。2参考资料《半月谈》（普通版），近两年理论热点面对面——这两种通俗的理论读

4、物的特点：简单易懂。使用的目的：1培养分析问题的习惯和角度，2拓宽理论视野（脑海里的理论字眼）3规范语言表达（不要聊天式）如何区别对待两个刊物：半月谈——每个月时事理论热点面对面——每年的总结（重点热点归纳）人民网，新华网Qzzn论坛，焦点访谈，新闻联播（看中间民生部分）广播——中国之声3培养语感首先学会修改和规范文章，到背诵文章（申论范文）。其次避免大实话和大白话，避免杂文式语言或散文式语言。4勤于动手精做2002—2010国考和省考真题，结合讲解，仔细反复推敲。模拟题不需要做。重点是体会方法！5养成分

5、析问题的习惯申论之术基本技巧总结概括部分关键：用材料说话（具体到抽象）阅读的问题意识：1一般的问题意识：问题，原因，对策的问题意识阅读材料2具体的问题意识：带着题目要求阅读材料阅读概括的“三遍四步法”克服扫描式，翻译式，跳读式阅读（申论材料不能省）阅读三遍（一遍都不能省）第一遍。勾画（关键词和关键句）1首尾句，关联词原则（转折后是强调：但是，然而，不过；因果后是对策；并列：与此同时，此外，另起话题要，勾画关联词后的重点，不要勾画关联词）2常见词原则：根源（原因）危害，经济教训（后果，引导的是对策）教育，体

6、制，领导，法律法规，监督，落实（要么是原因，要么是对策）显示，反映，看出，指出，认为，强调，断定（对策）3观点性原则——重点关注政府部门的领导的观点，其次专家的观点和百姓的观点。第二遍。列举段落大意（找每段最重要的关键词，并标注现状，原因，对策在每段的位置上）第三遍。分门别类和总结概括（材料之间的内在逻辑）根本逻辑：现状，原因，对策——按照这个整理全文的段落。具体逻辑：现状（积极和消极，正面和负面，成绩和问题）问题对策（政治，经济，文化，社会）第四步.概括主要内容（万能模式）万能思维模式，应付材料总结概括

7、题型，简称四句话：（1）（是什么）材料反映了……问题。反映的主要问题是……说明了一个重要现象：（2）（表现在那些方面）这个问题主要表现在：这些问题主要体现为：这个问题主要有以下几个表现：（3）（原因）造成这些问题的主要原因是：主要是以下问题导致了这些现象的发生：造成这个问题的原因是多方面的：何以如此呢？原因何在？（注意设问句的使用）（4）（对策）党和政府各级政府相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题：对这些问题的防治应该是多方面的：必须采取有效措施防止类似问题再度发生：总结概括公式：自己的梳理和归纳（语

8、义替换）+材料中的关键词=答案总结概括的标准：1全面，概括（材料的主要信息点，信息内涵是对于决策和管理起到作用的内涵）采取一系列措施（空泛空话）——采取了….的措施（这才是有价值）——这就是领导需要的是有价值的点2客观准确（体现材料全貌，不要有主观引申，不要掺杂作者评价和态度）概括注意事项：1立足材料（材料没有原因就不用写）2防止空话套话（空话无信息价值内涵）3防止琐碎和过于具体（不简明不概括）概括主要内容和写作有什么区别和联