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时间:2018-05-15
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1、一、专业名称智能产品开发二、教育类型及学历层次教育类型:高等职业教育学历层次:专科三、入学条件招收高中毕业生或具有同等学力者四、学制 全日制三年五、职业面向本专业培养的人才主要职业面向:(一)从事智能产品造型设计工作;(二)从事智能产品的电路设计工作;(三)从事智能产品的生产制造工作;(四)从事智能产品的安装、维护与管理工作。六、工作任务(一)智能产品的造型设计;(二)电子产品的制图与制板; (三)电子产品的辅助设计及调试; (四)智能产品的生产管理、工艺管理及质量检验; (五)智能产品的安装、维护与
2、管理。七、能力要求(一)通用能力 1.具有基本运用马克思主义基本原理分析、解决实际问题的能力。2.具有基本计算机操作能力。3.能借助工具书阅译本专业相关的英文资料的能力,以及工作岗位所要求具备的简单的英语运用能力;4.培养体育爱好,具有良好的身心素质;5.具有创新意识、良好的职业道德和团队合作能力;6.具有终身学习的意识和自主学习的能力。(二)职业能力 1.职业基础能力 (1)产品造型软件使用及结构设计与制作能力;(2)电子电路分析、设计、制作和调试的能力;(3)电路识图、绘图及PCB设计与制作能力;
3、(4)智能产品的生产管理、工艺管理及质量检验能力;(5)智能产品的安装、维护与管理能力。2.岗位核心能力 智能产品辅助开发、生产、检测及维修能力。八、培养目标培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的,既有科学人文素养,又有电子产品辅助开发、生产、检测、维修以及管理的职业岗位技能,具有健全人格和良好职业道德的高端技能型人才。毕业生应具备满足上述能力要求的知识和技能,同时还应具备以下素质: 1、政治思想道德素质具有较高的政治思想素质和道德素质,具有较强的法制意识、诚信意识和团体意识。 2、科学文化素质具
4、有一定的符合现代社会发展方向的科学文化素养,具有健康的审美意识和科学的世界观。3、身心健康素质具有较强的身体素质和健康的心理素质;具有朝气蓬勃,积极向上的精神面貌。4、职业素质具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、作风踏实、团结合作的品质;具有主动适应社会、不怕挫折、敢于立业创业的品质。九、职业岗位相关证书要求产品造型设计工程师(中级)、电子设备装接工(中级)、电子绘图员(中级)(三选一)。十、主干课程简介1.计算机辅助设计(AutoCAD)主要内容:产品外观的平面图设计、三视图设计2.电子产品制图与制板
5、 主要内容:电路原理图、PCB图的生成及绘制、PCB制作工艺。 3.产品造型设计(Pro/E)主要内容:产品结构设计、产品3D模型设计,产品装配工艺设计。4.电子产品生产与管理 主要内容:电子工艺和工艺管理、常用的电子原材料、电子元器件及常用的仪表、电子产品安装及焊接工艺、装配准备工艺、电子部件装配工艺、总装与调试、检验与包装工艺。5.智能电子产品的设计与制作主要内容:传感器、单片机及接口技术,小型智能产品设计。6.嵌入式技术主要内容:基于ARM微处理器核的嵌入式系统体系结构及其接口开发技术。7.智能
6、机器人技术主要内容:各类机器人的机械结构、驱动系统、控制系统、感觉系统、通讯系统的结构、装配、调试。
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