文化的多样性与文化传播(教案)

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1、文化的多样性与文化传播适用学科高中政治适用年级高中二年级适用区域人教版课时时长（分钟）60知识点世界文化的多样性文化在交流中传播教学目标掌握文化多样性的表现，尊重文化多样性，了解文化传播及文化交流的作用、态度和做法教学重点尊重文化多样性，文化传播及文化交流的作用、态度和做法教学难点尊重文化多样性，文化传播及文化交流的作用、态度和做法教学过程一、课堂导入世界文化多姿多彩。文化的传播，使各具特色的文化相互交流与融合。随着现代信息技术的进步，文化传播的手段发生了根本性变化，对文化传承起着前所未有的促进作用。二、预习复习首先，我们一起

2、回顾上堂课的主要内容：1.文化对人的影响表现在哪些方面（1）文化影响着人们的交往行为和交往方式。（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。2．文化对人的影响表现出的特点（1）潜移默化的特点。（2）深远持久的特点。3.文化塑造人生的表现(1)丰富人的精神世界。(2)增强人的精神力量。(3)促进人的全面发展。三、知识讲解考点1世界文化的多样性1.文化多样性（1）含义：相对于世界文化的总体，我们说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。民族文化是民族身份的重要标志。（2）体现：最典型的表现形式就是民族节日和文化遗产。①民族节

3、日：A、含义：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。B、意义：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。②文化遗产：A、地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。B、保护：联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予以保护。2．尊重文化的多样性的原因

4、：（1）文化多样性的地位世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（2）文化多样性的意义①文化是民族的，又是世界的。各民族都有自己的文化个性和特征，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。尊重民族文化的多样性

5、，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。世界上各民族、各国家的文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的发展和繁荣。④只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。3.怎样正确地对待文化的多样性①对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类

6、文明繁荣进步。②承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。4.文化既是民族的，又是世界的（1）文化是民族的。由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。(民族性)【个性】（2）文化又是世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，在实践

7、中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。因此，文化又是世界的。（世界性）【共性】考点2文化在交流中传播1、生活中的文化传播（1）文化传播的含义：人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。文化交流的过程，就是文化传播的过程。（2）途径：①文化传播的重要途径：A、商业贸易。B、人口迁徙。C、教育。②其他途径：小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。2、大众传媒：现代文化传播主要手段（1）传媒的含义：传播媒

8、介，简称传媒。（2）发展阶段：口语——文字——印刷——电子——网络等发展阶段。（3）大众传媒（现代传媒）：①标志：印刷媒体的推广；②形式：报刊、广播、电视、网络等。各种现代传媒的作用各具特色，各有优点。③地位、作用：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息