粗盐提纯专题复习学案

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1、粗盐提纯姓名:学号:【知识点的认识】氯化钠俗称食盐，其物理性质是一种白色晶体，易溶于水，并且溶解度随温度变化不大，有咸味，密度为2.165g/cm3，熔点801℃，沸点1461℃。其水溶液呈中性，其水溶液能与硝酸银溶液反应生成白色不溶于稀硝酸的沉淀（即氯化银；同时，这也是氯离子的检验方法）；电解熔融的氯化钠能够分解得到金属钠和氯气。氯化钠的用途主要是常用来做调味品、防腐剂、融雪剂（降低雪的熔点）；农业上，常用一定质量分数的氯化钠溶液来选种；医疗上，还用氯化钠来制生理盐水（0.9%氯化钠溶液）；工业上，还常用来制取氯气、烧碱等。粗盐提纯主要是指将粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，用过滤的方法除去，

2、然后蒸发水分得到较纯净的精盐的过程。具体的操作步骤、方法如下：1.溶解：用托盘天平称取5.0g粗盐，用量筒量取10mL水倒入烧杯里。用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌（玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解），直加到粗盐不再溶解时为止。观察所得食盐水是否浑浊。然后，在天平上称量剩下的粗盐，计算在10毫升水中大约溶解了多少克粗盐。2.过滤：如图所示：，过滤该食盐水。待滤纸内无水时，仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。如滤液仍浑浊，应该再过滤一次。如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查装置并分析原因（例如，滤纸破损，过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘，仪器不干净等）。找出原因后，要

3、重新操作。3.蒸发：把所得澄清滤液倒入蒸发皿。如图所示：，把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌滤液（使液体均匀受热，防止局部过热，造成液滴飞溅）。待蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热．利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。4.计算产率：用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器中。将提纯前后食盐与粗盐作比较，并计算精盐的产率。【典例分析】【例1】氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：(1)操作①中必须用到的一种仪器是（填序号）。A．研钵B．量筒C．烧杯D．试管(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示巾不该出现的

4、情形是（填序号）。(3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到等仪器。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取等措施。(4)实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是（填序号）。A．食盐没有全部溶解即过滤B．蒸发时食盐飞溅剧烈C．蒸发后，所得精盐很潮湿D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上【解析】本题考查粗盐提纯的相关知识。捣碎研细化学药品必须用研钵；折叠滤纸，首先折成半圆，再折成四分之一圆，然后分3层和1层，成漏斗状；操作⑤是加热蒸发制晶体，要借助于蒸发皿，操作时温度高，液体沸腾剧烈，除不断搅拌，也可使温度适

5、当降低，在加热（如：间歇加热）；精盐制得率低的原因有：一定量粗盐中的精盐没完全溶解就过滤；蒸发时液滴飞溅；制得的精盐没完全被称量等。【答案】（1）A（2）D（3）蒸发皿间歇加热（或“来回移动酒精灯或蒸发皿”）(4)ABD方法点拨：正确解答的关键是仔细观察、认真审题和熟记实验基本操作及其注意事项。变式题1（2010重庆）粗盐中含有较多的杂质，小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。⑴仪器B的名称是，在实验中用得最多的仪器是（填序号）。⑵称量食盐应放在仪器A的盘，蒸发时防止液滴飞溅的操作是。⑶“活动与探究”中，操作步骤有：①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发，正确的操作顺序为（填序号）。

6、3.【答案】（1）漏斗；F（2）左；用玻璃棒不断搅拌（3）③②④①【解析】此题考查了粗盐提纯实验，实验的步骤是溶解、过滤、蒸发、转移几大步。在每一步中都用到玻璃棒，在溶解中是为了加速粗盐的溶解；在过滤中是起引流的作用；在蒸发过程中是搅拌，起防止液滴飞溅的作用；变式题2通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：（1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是。（2）第②步操作的目的是除去粗盐中的（填化学式，下同），第⑥步操作的目的是除去滤液中。（3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙

7、、BaSO4、Mg(OH)2、（填化学式）。（4）在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是。（1）加快粗盐溶解（2）Na2SO4NaOH、Na2CO3（3）CaCO3、BaCO3（4）会引进新的杂质KCl4.【答案】（1）加快粗盐溶解（2）Na2SO4NaOH、Na2CO3（3）CaCO3、BaCO3（4）会引进新的杂质KCl【解析】本题以精盐提纯为载体，考查了粗盐提纯的操作及酸、碱、盐间的相互反