文学类文本阅读标题结尾作用分析.ppt

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1、欢迎各位领导、老师莅临指导1《白杨礼赞》《石缝间的生命》2文学类文本阅读专题复习------文章标题或结尾的作用学习目标通过对中考真题的研讨，能总结归纳出文学类文本阅读标题或结尾的作用的答题技巧，并灵活运用。418.整体把握作品的主要内容考纲要求52012年中考真题16.文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊！”这句话饱含深意，其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么？这样写有什么好处？（6分）2014年中考真题18．小说的结局耐人寻味，请说说其妙处。（5分）中考命题动向62013年中考真题16．“天使儿”在文中有哪些含义?(4分)

2、2015年中考真题18．“集中营的课堂”有什么深刻含义？文章以此为标题有什么作用？请作简要分析。（5分）中考命题动向7文学类文本阅读中考命题动向体裁出处题型2011（4题15分）小说齐鲁晚报情节（3分）表现手法（4分）人物分析（4分）结构赏析（标题4分）2012（4题20分）小说不明文本理解（选择题3分）文章线索、情节变化（5分）表达方式（6分）文句赏析（结尾6分）2013（4题15分）小说短小说文意理解（选择题3分）词语赏析（2句4分）人物形象（4分）结构赏析（标题4分）2014（4题17分）小说2013年度小说情节梳理（4分）表现

3、手法（对比4分）词语赏析（2句4分）结构赏析（结尾5分）2015（4题15分）小说情感读本情节梳理（4分）表现手法（伏笔4分）词语赏析（2句4分）结构赏析（标题5分）请各组长组织本组组员完成导学案中“合作探究”内容，研讨如何解答文学类文本阅读的标题或结尾作用这一类试题。9答题技巧1.如果以时间、地点、环境为题，则标题可能具有“点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围”的作用。2.如果以物件（物象）为题，则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。3.如果以形象特征为题，则标

4、题可能具有“铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果”的作用4.如果以文章的线索或概括为题，则标题具有双关作用，或悬念或讽刺作用。10答题模式之标题本文标题的含义或好处在于：解释标题的字面意思；结合标题内容，指出其寓意，得出其深层含义；作者对这种人文现象的态度；④标题所包含的手法技巧。11答题技巧一般这种题要从两方面去回答，一个是内容，一个是结构，二者缺一不可。结构：点明主旨、首尾呼应、照应开头、照应前文、总结全文、卒章显志、画龙点睛等。内容：突出（烘托/衬托）人物品质/性格、表达人物情感、加深读者印象、引起读者思考、增强文章的感

5、染力等。12答题模式之结尾内容上：突出了人物（作者）的XXX品质（性格）；表达了人物（作者）的XXX情感；增强了文章的感染力、引起读者关于XXX的思考。结构上：首尾呼应、照应开头、照应前文；总结全文、卒章显志、画龙点睛、点明主旨。13注意：要紧密地结合文章的具体内容和主题来答题。14模拟演练完成学案中的练习151.结合全文，谈谈你对题目“刀爱”含义的理解。（4分）答：刀爱有两层含义：指奶奶、梨农们砍果树，看似在伤害果树，实则是为了让果树结出更多更甜的果实，是对果树的爱。（1分）象征了在人生的道路上，处于逆境的时候，要学会

6、承受挫折并积蓄养料；（1分）处于顺境的时候，要懂得自己给自己一把刀来自我磨砺并慎用养料；（1分）要学会用生活的砥砺，结出人生的硕果。（1分）162.文章结尾特别提到表叔的那辆自行车，作者为什么要这样写？（4分）内容上：①突出表叔爱干净、持之以恒的个性；（1分）②象征表叔清白做人、洁身自好、有操守的闪光人格；（1分）③人亡物在，睹物思人，使文章含蓄蕴藉，令人回味。（1分）结构上：④和前文表叔擦车的描写相照应；（1分）17作业布置完成《南方新中考》P122演练·巩固提升------（四）《莽原上那棵挺立的野苹果树》中的相关练习。18