文学类文本阅读之标题的含义与作用.pptx

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1、现代文阅读之标题的含义及作用中考考点训练考纲解读1.理清思路，整体把握作品的主要内容（理解）2.把握不同体裁作品中的情境与形象3.揣摩作品中的精彩细节4.欣赏作品的表现手法，品味富于表现力的语言5.领悟作品的内涵，获得有益启示（运用）1.理清思路，整体把握作品的主要内容（理解）2.把握不同体裁作品中的情境与形象3.揣摩作品中的精彩细节4.欣赏作品的表现手法，品味富于表现力的语言5.领悟作品的内涵，获得有益启示（运用）聚焦中考1.《旧餐桌上的美好时光》（2011.广东）：小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用？2.《天使儿》（2013

2、.广东）：“天使儿”在文中有哪些含义？3.《集中营的课堂》（2015.广东）：“集中营的课堂”有什么深刻的含义？文章以此为标题有什么作用？请做简要分析。4.《平衡》（2016.广东）：有人说，小说的标题“平衡”独具匠心；也有人认为小说以“锁”作标题耐人寻味。请你选择其中一种观点，谈谈你的看法。三种基本题型：1.标题的含义是什么？2.标题的作用是什么？3.标题的含义和作用是什么？引申义、比喻义、象征义标题含义表层含义：深层含义：字面义比喻像变色龙一样善变的沙皇警察，具有很强的讽刺性。（比喻义）《变色龙》表层含义：深层含义：善于变色的蜥蜴回顾

3、课文题目分析标题含义例题巩固表层含义：随着时间的流逝，“我”生命中最难熬的一个季节结束了；深层含义：在亲情的呵护下“我”的一段煎熬、痛苦的心路历程的终结。《被风吹走的夏天》（《宝典》第204页）结合文章内容，简要分析文题“被风吹走的夏天”含义。总结答题思路一根据字面义或文章内容分析表层含义二结合文章主旨分析深层含义整合文字，分条表述温馨提示：答题时应由浅入深，先答表层含义，再联系文章内容和主旨，答出深沉含义。小结笔记分析标题的作用回顾课文标题分析标题的作用《散步》《背影》《孔乙己》《荷叶母亲》《一滴水经过丽江》《藤野先生》回顾课文标题分析

4、标题的作用《背影》贯穿全文的线索《孔乙己》《藤野先生》表明写作对象《荷叶母亲》揭示（透露、点明）主旨《一滴水经过丽江》设置悬念，吸引读者《散步》概括主要内容、情节标题的作用贯穿全文的线索表明写作对象概括主要内容、情节揭示（透露、点明）主旨设置悬念，吸引读者《集中营的课堂》回顾课中考题目分析标题作用1，故事围绕“集中营的课堂”展开，是文章的线索2，“集中营”和“课堂”两个场所构成鲜明的对比，耐人寻味，吸引读者3、以谢达、沙宁为代表的波兰人民将集中营变成了反纳粹的课堂，突出了热爱祖国、反抗侵略的主题。小结答题思路：浏览全文，把握文章的内容、主

5、旨、线索等；结合全文分析题目的作用；整合文字，分条表述。温馨提示：答题时应结合文章内容进行具体分析；一个标题可以起到多种作用，可以按上述5条作用对号入座，以防疏漏。实战演练1、设置悬念，“第一次”合影是什么情况，和谁“合影”，这些悬念吸引读者读下去；2、“合影”二字点出贯穿全文的线索“照相”；3、“第一次合影”是全文的核心内容，揭示作品的主旨，表现奶奶对爷爷和过往生活的深切怀念、以及对家的热爱。《奶奶的第一次合影》（《达标》第188页）小说为什么以“奶奶的第一次合影”为题。