九年级历史上册第20课 人类迈入“电气时代”教案 新人教版.doc

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1、第20课人类迈入“电气时代”教案1、了解历史上的第二次工业革命的基本史实，电力的广泛应用，发明家爱迪生和他的发明成就，汽车和飞机的发明和使用。2、通过比较电的发展前后社会生活的巨大变化，培养历史想像力和知识迁移能力。3、认识到科学技术是生产力，学习科学家们积极探索勇于创新的科学精神。学习重点：电力的发明和广泛应用汽车和飞机的问世学习难点：对第二次工业革命推动社会的进步的理解学习过程：（一）自主学习第二次工业革命简表时   间标   志领先国家主要发明发明人爱迪生、贝尔、卡尔·本茨、 莱特兄弟主要表现1、新能源的发明与应用（新能源指电力） 2、新通讯工具的发明（新交通工具指电报

2、、电话）   3、内燃机和新交通工具的创新（指汽车和飞机的发明）影   响（二）合作探究1、第二次工业革命取得了哪些重要成果？2爱迪生被誉为“发明大王”，许多人称他是个“天才”，他本人却回答：“天才是1％的灵感加99％的汗水。通过阅读教材内容，谈谈你对这句话的理解。（三）拓展延伸比较两次工业革命的成果，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪。（四）巩固训练1.近代以来，大大推动石油开采业的发展和石油化工工业的产生重要发明是（）CA．蒸汽机B．发电机C．内燃机D．汽车2.下列发明，其最初目的是为了提高人类生活质量的是（）A．珍妮机B．改良蒸汽机C．耐用电灯泡D．坦克3.世纪下半期，

3、西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命。这次革命是（）A．以蒸汽为核心的革命B．以电力为核心的革命C．以核能为核心的革命D．以太阳能为核心的革命4.有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指（）A．发现万有引力定律B．发明内燃机C．研制成功耐用碳丝灯泡D．改良蒸汽机5.汽车的发明给人类的交通带来了极大的变化。十堰市在新中国汽车工业的发展中占有十分重要的地位，被誉为汽车城。世界现代汽车工业起步于（）A．哥伦布发现新大陆时期B．第一次工业革命时期C．第二次工业革命时期D．第三次科技革命时

4、期6.每当夜幕降临，万家灯火的景象常常使我们怀念起被称为“发明大王”的科学家。他是（）A．牛顿B．爱迪生C．爱因斯坦D．达尔文7.2009年12月，哥本哈根世界气候大会上强调汽车尾气已成为目前各国环境污染的重要源头之一，汽车尾气主要来自（）A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．内燃机8.2010年中国吉利汽车集团正式收购了沃尔沃，那么世界上第一辆汽车是谁发明的？（）A．瓦特B．史蒂芬孙C．富尔顿D．卡尔·本茨9.24．王明同学正通过因特网下载爱迪生、卡尔本茨等人发明成果的相关资料，由此你可以判断他正在探究（）A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．美国独立战争D．英国资产阶级革命

5、10.1873年，比利时工匠格拉姆参加维也纳世博会，一次偶然的机会，他发明了电动机，关于电能转化为机械能的众多技术马上被产品化并投入市场。这之后，人类进入（）A．蒸汽时代B．电气时代C．信息时代D．原子时代11.读右图，指出导致世界石油产量变化的最主要原因是（）A．蒸汽机的发明B．发电机的问世C．有轨电车的创制D．内燃机的广泛应用12.在20世纪初，首次将人类飞上天空的梦想变为现实的历史人物是（）A．卡尔·本茨B．莱特兄弟C．爱迪生D．马可尼13.右图是一款世界著名的汽车商标图案，与它最可能有关的历史人物是（）A．卡尔·本茨B．亨利·福特C．莱特兄弟D．爱迪生14.10.“我

6、们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……。”这样的生活最早应出现在（）A．新航路开辟时B．工业革命时期C．第二次工业革命时期D．第三次科技革命时期