【精品】三年级下册奥数试题-简单推理（二） 人教版.docx

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1、简单推理（二）知识导航逻辑推理问题的显著特点是层次多，条件错综交错。如何从较繁杂的信息中选准突破口，层层剖析，一步步向结论靠近，是解决问题的关键。因此在推理过程中，我们常常用假设法，即假设一个结论是正确的，然后验证它是不是符合所给的一切条件，若没有矛盾，说明推理正确，否则再换个结论来验证。也可以用列表的方法，把错综复杂的条件用符号或图形表示出来，这样可以借助几何直观性，把令人眼花缭乱的条件变得一目了然，答案也就容易找到了。经典例题1妈妈给兄弟三人各买了一套新衣服，一套是蓝色的，一套是黑色的，一套是白色的，已知大哥穿的不是白色的，二

2、哥穿的既不是蓝色的也不是白色的，他们三兄弟分别穿的是哪一套颜色的衣服？举一反三1甲、乙、丙三人进行跑步比赛，甲不是第一名，乙不是前两名，问三个人分别排第几名？有A、B、C三个人，分别是语文、数学、英语老师。已知A不是语文老师，C既不是语文老师也不是数学老师，问三个人分别是什么老师？某班学生中，如果有红色橡皮的人就没有黄色橡皮，没有红色橡皮的人有蓝色橡皮，那有黄色橡皮的人，一定有蓝色橡皮吗？经典例题2将A、B、C、D按一定的顺序排列。已知A的两侧不是B，C的两侧不是D，A排在C后面，那么排在第一位的是哪个字母？举一反三21、由中国、

3、日本、英国联合举办的夏令营中，甲、乙、丙分别是来自中国、日本和英国的小朋友。甲不会英文，乙不懂日语却与英国小朋友热烈交谈。问甲、乙、丙分别是哪个国家的小朋友？2、甲、乙、丙、丁与小强五人一起比赛下象棋，每两人都要比赛一盘，到现在为止，甲赛了4盘，乙赛了3盘，丙赛了2盘，丁赛了1盘，问小强赛了几盘？3、某校学生中，没有一名学生读完学校图书馆的所有图书，又知道图书馆内任何两本书至少被一名同学都读过，问能不能找到两名学生甲、乙和三本书A、B、C，甲读过A、B没读过C，乙读过B、C,没读过A？经典例题3由小丽、小玫、小萍三人赛跑，小丽说：

4、“我不是第一名。”小玫说：“我是第二名。”你知道小萍是第几名吗？举一反三31、小王、小张、小李三人中有一人做了好事，小王说：“不是小李做的。”小张说：“不是我做的。”小李说：“我不知道是谁做的。”到底是谁做的呢？2、平平、亮亮、芳芳、娟娟四个人的座位号是1、2、3、4。已知平平是4号，亮亮不是3号，娟娟在亮亮的前面，你知道他们四人的座位号吗？3、盘子里有香蕉、梨、橘子三种水果，三个小朋友每人只吃一种，小王说：“我吃的不是橘子。”小李说：“我吃的不是梨也不是橘子。”小刘问：“你知道我们分别吃的是什么水果吗？”经典例题4小王、小李、小

5、张三人一个是医生，一个是工人，还有一个是教师。根据下面三句话，你能判断出他们的职业吗？举一反三41、小兰、小明、英子和一凡四人画鸡，每人画一只，有黑公鸡、白公鸡、黑母鸡、白母鸡。已知小兰画的鸡正在鸣啼报晓，她和小明画的鸡都是黑色的，英子和小明画的鸡都是母鸡。你知道白公鸡是谁画的吗？2、张、王、李三位老师都在某校任教，他们各教音乐、体育、美术中的一门。张老师不教美术；李老师不会画画，也不会唱歌。你知道他们分别教什么吗？3、赵、孙、何三人中，一位是经理，一位是会计，一位是司机。已经知道何的年龄比会计大，赵和司机的年龄不相同，司机的年龄

6、比孙小，问这三人各是什么职位？课后总结：家长评语：教师评语：