九年级物理上册11.5 机械效率教案2 苏科版.doc

《九年级物理上册11.5 机械效率教案2 苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五、机械效率（2）[教学目标]1、进一步理解什么是有用功、额外功、总功和机械效率；2、会用公式进行简单的计算，会测量机械效率。3、知道机械效率总小于1，知道提高机械效率的意义和方法；4、通过分析、练习提高学生的综合能力[重点]1、进一步理解什么是有用功、额外功、总功和机械效率；2、会用公式进行简单的计算，会测量机械效率。[难点]1、会用公式进行简单的计算，会测量机械效率。2、知道机械效率总小于1，知道提高机械效率的意义和方法；[学法指导]实验探究、分析讨论、练习相结合[教学过程]一、导入：今天我们继续来巩固相关知识。二、自

2、学自测：自主学习文本，完成自测作业1、有用功是指：用表示。额外功是指：用表示。总功：用表示。它们之间的关系是。2、机械效率：。其公式为：。3、因为有用功总功，所以机械效率100%。（填：<、>、=）三、互学互助：小组合作探究，课堂展示成果1、判断题：（1）．额外功与总功的比值越大，机械效率越小。　　　　（）（2）．机械效率大的机械一定既省力又省功。　　　　　　（）（3）．机械效率越高，则机械做的有用功越多。　　　　　（）（4）．机械做的总功越少，机械效率也越低。　　　　　　（）（5）．在总功相同时，机械效率高的机械，有用功

3、就越多。（）（6）．机械效率是有用功和额外功的总和。　　　　　　　（）2、____叫机械效率．某机械在使用时机械效率为75％，则这机械使用时W有：W外=____，额外功占总功的____．3、用一个动滑轮将400N的货物提高lm，所用的力是250N，则力所做的功是____J，有用功是____J，机械效率是____．4、关于机械效率,下列说法中正确的是　　　　　　　　　　（）　　A．做功越多机械效率越高 B．有用功与总功的比值越大，机械效率越小　　C．实际生产中．使用机械比不使用机械做功的效率高D．使用机械做功时，如不考虑机械

4、本身重力及所引起的摩擦，那么，机械的效率是百分之百5、下列说法正确的是（）A．机械效率越高的机械做功越快．B．机械效率越高的机械做功越多．C．功率越大的机械做功越快．D．功率越大的机械做功越多．6、每个滑轮的重力为G0如图的三种方式分别匀速提升重为G的物体（G>G0,不计摩擦）所用的拉力分别为F1、F2、F3三图装置的机械效率为η1、η2、η3则F1、F2、F3的大小关系是，η1、η2、η3的大小关系是。7、用动滑轮将重150N的物体在5s内匀速提高了0.5m，人对绳端的拉力为100N，拉力所做的功为J，动滑轮的机械效率为

5、8、用图所示的滑轮组提升重物，物重为G=85N．动滑轮重20N(绳重、摩擦均不计)，要使物体匀速上升2m，则拉力F=N，有用功W有用＝J，滑轮组的机械效率η=(保留两位有效数字)．9、如图所示滑轮组甲和乙，动滑轮甲的重力小于动滑轮乙的重力．提起同样重的物体时甲滑轮组的机械效率为η甲，乙滑轮组的机械效率为η乙，则可判断η甲η乙(填“大于”或“小于”“等于”，不考虑摩擦和绳重的影响)．理由是：10、某工地用图所示的滑轮组匀速提升质量为500kg的物体，在重物上升0．8m的过程中，拉力F的功率为2500W，此时滑轮组的机械效率为

6、80％，求：（1)滑轮组做的有用功（g取10N/kg）。(2)重物上升的速度。四、导学导练：瑞瑞同学家住楼上，最近正在装修房子，需要搬运装修材料，但有些材料由于楼道过窄不方便搬运，于是瑞瑞建议采用如图14所示的滑轮组，这样站在地上就可以把材料运上楼．？若某次搬运的材料重765N，被提升的高度为10m，人所用的拉力为450N。（1）请你帮助瑞瑞画出滑轮组的绕线示意图．（2）用滑轮组提升材料时做的有用功是多少？（3）该滑轮组的机械效率是多少？瑞瑞同学家住楼上，最近正在装修房子，需要搬运装修材料，但有些材料由于楼道过窄不方便搬运

7、，于是瑞瑞建议采用如图14所示的滑轮组，这样站在地上就可以把材料运上楼．？（4）随后，瑞瑞同学查阅了有关机械效率知识的资料，看到下表中的一组数据，请你找出这些机械设备效率的共同特点．五、课堂小结六、教学反思