八年级数学下册 16.1.2 分式的基本性质（约分）导学案 新人教版.doc

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1、16.1.2分式的基本性质2（约分）上节作业反馈：_________________________________________________________学习过程：二次备课一、自主学习的知识点：1、复习分式的基本性质2、约分的定义：3、约分的一般步骤：①②③4、最简分式的定义：回顾：如何把进行约分？（1）约分的方法：把分子、分母都除以它们的（最大）公约数．（分子、分母互质）（2）约分的根据：分数的基本性质．二、进步深化本节知识点：联想分数胡约分，你能想出如何对分式进行约分吗？练习：下面的等式中右式是怎样

2、从左式得到的？这种变换的根据是什么？（1）；（）（2）．（）试一试：根据分式的基本性质约分。（1）（2）（3）（4）分析：①定符号：只把负号留给分式．②定最大公约式：相同字母（或多项式）的最低次幂和系数的最大公约数．单项式：先变乘积、后约分．多项式：先分解因式、再约分．③分式约分的最后结果应为最简分式，即：分子、分母没有公因式。在约分时要注意化到最简分式的形式。三、小组合作、讨论、探究，利用上面归纳出的解题方法，完成本节课的知识要点1、把下列各式约分：①__________，②__________.小组内，组员再

3、次归纳本节课的学习方法。四、当堂过关检测1、将约分，正确的结果是（）A.1B.2C.D.无法确定2、化简=3、分式的分子与分母的公因式是。4、先化简，再求值。，其中m=。五、小组合作展示完成作业情况，探讨组内组员的正确率及掌握程度。收集组内的疑虑问题。六、学生结对，相互补救，组长出题，再次加深对知识的巩固。教学反思：