高中数学 1.2.2同角三角函数的关系（1）学案苏教版必修.doc

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1、1.2.2同角三角函数的关系（1）【学习目标】1、掌握同角三角函数的两个基本关系式2、能准确应用同角三角函数关系进行化简、求值3、对于同角三角函数来说，认清什么叫“同角”，学会运用整体观点看待角4、结合三角函数值的符号问题，求三角函数值【重点难点】同角三角函数的两个基本关系式和应用【自主学习】一、数学建构：同角三角函数的两个基本关系式：_______________________________________;_______________________________________.二、课前预习：1、，则的值等于2、化简：【典型例

2、题】例1、已知，并且是第二象限角，求的值变：已知，求的值例2、已知，求的值．解题回顾与反思：通过以上两个例题，你能简单归纳一下对于和的“知一求二”问题的解题方法吗？例2、化简（1）．（2）．（3）（是第二象限角）（4）【课堂练习】1、已知，求和的值2、化简sin2＋sin2β－sin2sin2β＋cos2cos2β=．3、若为二象限角，且，那么是第几象限角。【课堂小结】