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时间:2020-07-04
《高中数学 第12课时 函数的最值导学案苏教版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第12课时函数的最值【自主学习】1.函数最大值:设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在存在x0∈I,对于任意的x∈I,都有,那么,称f(x0)是函数y=f(x)的最大值(MaximumValue).2.函数最小值:设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在存在x0∈I,对于任意的x∈I,都有,那么,称f(x0)是函数y=f(x)的最小值(MaximumValue).【知识要点】利用函数单调性的判断函数的最大(小)值的方法利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值利用图象求函数的最大(小)值利用函数单调性的判断函数的
2、最大(小)值【练习】1.如图为函数y=f(x),x∈[-4,7]的图象,指出它的最大值、最小值及单调区间.2.求下列函数的最小值(1)(2)(3)3.已知函数y=f(x)的定义域是当时,f(x)是单调增函数;当,f(x)是单调减函数.试证明f(x)在时取得最大值.【典型例题】例1.求函数上的最大值和最小值.例2.求函数的最小值.例3.(1)已知二次函数,求在[2,4]上的最小值;(2)已知二次函数,求在上的最小值.反馈练习】1.函数上的最大值为.2.函数上的最小值为.3.函数,则的最大值与最小值分别为,.4.函数上的最大
3、值为,最小值为.5.已知函数的值域是,则.
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