高中英语《U2 Reading》教案 新人教版必修4.doc

高中英语《U2 Reading》教案 新人教版必修4.doc

ID:56696026

大小:100.00 KB

页数:5页

时间:2020-07-05

高中英语《U2 Reading》教案 新人教版必修4.doc_第1页
高中英语《U2 Reading》教案 新人教版必修4.doc_第2页
高中英语《U2 Reading》教案 新人教版必修4.doc_第3页
高中英语《U2 Reading》教案 新人教版必修4.doc_第4页
高中英语《U2 Reading》教案 新人教版必修4.doc_第5页
资源描述:

《高中英语《U2 Reading》教案 新人教版必修4.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit2WorkingthelandPeriod2ReadingⅠ1.教材分析(analysisofteachingmaterial)ThereadingpassageAPIONEERFORALLPEOPLEisaboutanagriculturalpioneernamedYuanLongpingwhoworkedhardtoproduceanewstrainofrice.Thishybridstrainofriceproducesahigheramountofricefromthesameareaofland.It

2、hasprovedsosuccessfulthattheUnitedNationsisencouraginghimtoteachothercountrieshowtogrowit,2.学情分析(analysisofthestudents)Ssinthisgenerationmaybenotfamiliarwithagriculturalpractices.Theymayeagertoexplainwhattheyknoworwhattheyhaveobservedaboutfarming.Astothereadingp

3、assage,Ssarerequiredtoreadthepassageagainandagain3.教学目标(Teachingaims)1.知识目标(Knowledgeaims)a.词汇和短语Sunburnt,struggle,decade,super,output,crop,hunger,disturbing,expand,Vietman,circulate,satisfied,freedomb.重点句子Thankstohisresearch,theUNhasmoretoolsinthebattletoridthe

4、worldofhunger.2.Abilitygoals能力目标EnableSstolearnmoreaboutagriculture,countrysideandfarming.Bytalkingtheycanexchangetheirexperiencewitheachother.Byreadingtheywillrealizetherolethatagricultureplaysinhumanlife.Infactthisworldfacesaseriousproblem—starvation.Soafterre

5、adingthepassageaboutDrYuanstudentswillknowtheimportanceofhisachievementtoman.OfcoursetheywilllearnfromDrYuansomenoblecharacter.3.Emotionalgoals能力目标HelpSslearnhowtodescribeDrYuanLongpingincludinghispersonality.4.教学重点和难点(teachingimportantpointsanddifficultpoints)#

6、Teachingimportantpoints:a.Helptocomprehendthetextandgraspthemainideaofthetext.b.Grasptheusageofsomewordsandexpressions.c.HowtohelpstudentsmakeuptheirmindstomakecontributionstomotherlandinthefuturelikeDrYuan.#Teachingdifficultpoints:a.Howtohelpstudentslearnmoreab

7、outagriculture.b.Helpstudentsreallymastertheusageofwordsandexpressions.5.教学过程(Teachingprocedures)Step1.GreetingandRevision1.      Greetthestudentsasnormal.2.      RevisethewarmingupwiththefollowingquestionHowdoyouthinktogrowourmainfood--rice?1)First,thefarmerspl

8、owthefield.Theyhavetomakethesoillooseenoughtoplantcrops.2)Second,growsomeyoungplants3)Third,theyinserttheyoungplantsintotheloosefield.4)Atlast,theywillgettheharvestSt

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。