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时间:2020-07-06
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1、活动名称:语言:我是小老师活动目标:1、尝试当老师的乐趣。(重点) 2、能清楚、大胆地进行口语表达。(难点)活动准备:小鸟、鱼儿等相关动物图片活动过程:1、以“当小老师”的话题引发幼儿的活动兴趣。 2、请出小老师,请小老师自我介绍。 3、讨论:小老师都会干什么?引导幼儿描述自己的本领,能大胆、清楚地进行口语表达。 4、小老师朗诵儿歌,请小朋友欣赏。我们爱老师 小鸟爱蓝天,鱼儿爱江河;蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱鲜花;我们爱老师,献上花一朵。 5、小老师教幼儿朗诵诗歌。激发幼儿根据儿歌内容创编表演动作。6分组游戏。给幼儿分组,每5人一组.玩
2、“扮演小老师”的游戏。请小老师把自己会的歌曲或者儿歌、谜语等,教给其他小朋友。 活动延伸:利用不同形式体验当老师的快了
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